《美丽的地球》ppt_.pptVIP

cāng sù pēng yǔn chèng zhóu 　wěi 　shí 沧 粟 怦 陨 称 轴 　纬　　蚀 沧海一粟　怦然心动　陨星　纬度　蚀秤　地轴　 毫无例外　云蒸霞蔚　玲珑剔透　一筹莫展　轮番交替　 日月星辰　东升西落　得天独厚　妙手偶得 一问题导入自主探究。 自学提示： 1课文3-7段抓住了哪些特点来写地球的美丽？ 2在介绍地球的美丽时，作者运用了哪些说明方法？ 3课文第一段和最后一段有什么关系？ 二师生联动，合作探究。 1课文3-7段抓住了哪些特点来写地球的美丽？ 当宇航员从太空中俯瞰我们这颗云蒸霞蔚、生机勃勃的行星时，当月球的摄像机拍下一轮巨大的地球从月平线上升起时，我们都会为眼前的景象怦然心动。这就是地球母亲美丽的容颜，这就是我们人类永远的故乡。由于大气和水更多吸收太阳光谱中的红色，这颗玲珑剔透的行星便静静地焕发出独特的、梦幻般的蔚蓝。 自学4-7段。 方法指导 1边读边把自己的感受或在阅读中所增长的见识批注在课本的批注栏里。 2在小组内交流。 颜色 年龄 水量 引力 自转 公转 2在介绍地球的美丽时，作者运用了哪些说明方法？ （方法指导在文中用—勾出来，再读一读，体会这种说明方法在文中的作用，批注在旁边。） 课文运用的说明方法： 列数字：地球的年龄从数字上便于说明特征，就运用数字“46亿年”来