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- 约 64页
- 2019-05-05 发布于江西
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第五章 护理工作中的语言沟通;第一节语言沟通的基本知识;;三、语言沟通的类型;口语言沟通的优缺点;口头语言的语体形式;口头语言沟通的表达方式;(二)书面语言沟通(written language communication);书面语言沟通的优缺点;书面语与口头语的差异性;三、语言沟通的环境;2.语境的构成;3.语境的作用;(二)语境干涉(intervention of language context);(三)语境切适(coordination of language context);2.语境的切适与利用;第二节 护士语言沟通的主要类型—交谈;一、交谈的含义与特点;(二)交谈的特点;二、交谈的基本类型;二、交谈的基本类型;(二)面对面交谈与非面对面交谈;(三)向心型交谈与背心型交谈;(四)一般性交谈与治疗性交谈;三、护患交谈中的常用语言;(二)解释性语言;(三)劝说性语言(persuasive language);(四)鼓励性语言(encourage language);(五)疏导性语言(convictive language);(六)安慰性语言(consolatory language);(七)暗示性语言(hint language);4.暗示的作用;5.暗示的注意事项;思考题:;;第三节 护士应具备的语言修养与技巧;一、护士的语言修养;二
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