机械设计实验报告答案.docx

机械设计实验报告答案 　　机械设计实验报告　　课程名称：机械设计实验　　专业班级：机械11级B班　　姓名：钟晓林　　学号：XX　　指导教师：袁严辉　　实践时间：XX-4-18至XX-5-23　　教学单位：机电工程学院　　电子科技大学中山学院　　XX年6月20日　　实验项目一：轴系结构设计　　1　　实验项目二：减速器结构分析及拆装　　2　　3　　实验项目三：轴系结构设计　　4　　机械设计实验报告　　成绩批阅人　　实验名称：带传动实验　　一、实验目的　　1．了解带传动试验台的结构和工作原理。　　2．掌握转速、转矩的测量方法，然后根据此数据计算并绘出弹性滑动曲线和传动效率曲线。3．利用RS232串行线，将实验装置与PC机直接连通。随带传动负载逐级增加，计算机能根据专用软件自动进行数据处理与分析，并输出滑动曲线、效率曲线和所有实验数据。　　二、实验设备及仪器　　三、试验台结构图及主要参数　　1．主要参数　　2.试验台结构简图　　四、实验记录计算结果　　1、带的类型　　五、绘制滑动率曲线，效率曲线图　　六、回答思考题　　1．实验过程中“加载”与对带轮加砝码各指什么含义，有何区别？　　答：加载：并上一个负电阻，使发电机负载逐步增加，电枢电流增加，随之　　电磁转矩也增大，即发电机的负载转矩增大，实现负载的改变。加法码：直接增加初始拉力F　　2．什么叫滑差率？滑动曲线与效率曲线有何不同？　　答：滑差率：即主动轮与从动轮的线速度之差与主动轮的线速度之比，效率曲线的斜率逐渐减小，即效率的增长呈现先快后慢的趋势，滑动曲线的图像时先缓后快的趋势。　　七、体会与建议　　通过本次实验，我了解到带传动实验台的结构和工作原理。并且掌握了转速，转矩的测量方法，而且对于带传动有了更加深入的了解。同时也掌握了用计算机专用软件自动进行数据处理和分析的方法。　　机械设计实验报告　　成绩批阅人　　实验名称：齿轮传动效率实验　　1、了解齿轮在同样转速下而载荷不同时齿轮传动效率的变化规律。2、了解齿轮在同样载荷下而转速不同时齿轮传动效率的变化规律。3、了解封闭功率流式齿轮实验台的工作原理与结构。　　二、实验设备及仪器　　三、封闭式齿轮试验台结构示意图　　五、实验数据及曲线图　　曲线图　　六、思考题及结果分析　　实验一：平面机构认知实验　　一、实验目的和要求　　目的：通过观察机械原理陈列柜，认知各种常见运动副的组成及结构特点，认知各类常见机构分类、组成、运动特性及应用。加深对本课程学习内容及研究对象的了解。　　要求：1、认真观察陈列柜，仔细揣摩分析　　2、结合有关的实验展柜和教材的相关章节内容回答下列简答题，完成实验报告。二、实验原理　　分批地组织学生观看、听讲陈列柜的展出和演示。初步了解《机械设计基础》课程所研究的各种常用机构的结构、类型、组成、运动特性及应用。三、主要仪器设备及材料　　JY-10B型机械原理陈列柜，共10柜，有近80个常用机构。四、试验方法与步骤第1柜机构的组成　　1机构的组成：蒸汽机、内燃机　　2运动副模型：平面运动副、空间运动副。第2柜平面连杆机构　　1铰链四杆机构三种形式：①曲柄摇杆机构；②双曲柄机构；③双摇杆机构2平面四杆机构的演化形式　　①对心曲柄滑块机构②偏置取冰滑块机构③正弦机构④偏心轮机构⑤双重偏心机构⑥直动滑杆机构⑦摇块机构⑧转动导杆机构⑨摆动导杆机构⑩双滑块机构第3柜连杆机构的应用　　1鄂式破碎机、飞剪；2惯性筛；3摄影机平台、机车车轮联动机构；4鹤式起重机；5牛头刨床的主体机构；6插床模型。第4柜空间连杆机构　　RSSR空间机构、4R万向节、RRSRR机构、RCCR联轴节、RCRC揉面机构、SARRUT机构第5柜凸轮机构　　盘形凸轮、移动凸轮、圆柱凸轮、圆锥凸轮、槽状凸轮、等宽凸轮、等径凸轮和主回凸轮等多种形式；移动和摆动从动件；尖顶、棍子和平底从动件等；空间凸轮机构第6柜齿轮机构类型　　1平行轴齿轮机构；2相交轴齿轮机构；3交错轴齿轮机构　　第7柜轮系的类型　　根据轮系中各齿轮的几何轴线是否变动分：定轴轮系、周转轮系、复合轮系第8柜轮系的功用：摆线针轮减速器、谐波传动减速器第9柜间歇运动机构　　间歇运动机构的类型：齿式棘轮机构、摩擦式棘轮机构、超越离合器、外槽轮机构、内槽轮机构、球面槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮式间歇运动机构。第10柜组合机构　　反馈组合机构、叠加组合机构、串联组合机构、并联组合机构、复合组合机构五、实验数据记录、处理及结果分析思考题1：机构由哪几部分组成？　　解答：机构由构件和运动副组成。其中，机构中的构件又可分成机架、原动件和从动件；而运动副又有低副和高副之分。　　思考题2