电解硫酸铜溶液制取精铜实验报告.docx

电解硫酸铜溶液制取精铜实验报告 　　制取硫酸铜晶体实验报告　　前言　　冷却热的硫酸铜饱和溶液可以得到硫酸铜晶体，但晶体析出的情况、形状大小都会因实验用品的差异、实验过程中的变量有所不同。在本次实验中，我们通过参照初三化学【下册】课本P40中明矾晶体的制取方法和借鉴往届学生制作硫酸铜晶体的经验，结合网上查找到的相关资料，进行制取硫酸铜晶体的实验，共耗时10天才成功完成。　　一、实验仪器、药品、材料　　线圈，碗一个，硬纸片一张、硫酸铜粉末若干。　　二、实验步骤　　1.在烧杯中放入比室温高10～20℃的水，并加入足量硫酸铜；　　2.用筷子搅拌，直到有少量晶体不能再溶解；　　3.待溶液自然冷却到比室温略高3～5℃时，把模型放入碗中；　　4.用硬纸片盖好，静置一夜；　　5.取出线圈后往烧杯中加入温水，使其成为比室温高10～15℃的溶液，并补充适量硫酸铜，使其饱和；　　6.用硬纸片盖好，静置过夜；每天观察，重复5、6项的操作过程。　　7.三、实验注意　　1.所用试剂必须纯净，如含有杂质就很难获得完整的晶形。2.控制溶液的浓度，如果溶液过浓，析晶速率太快，不易形成晶形完整的晶体；如超过饱和溶液浓度不大，结晶速率太慢，小晶体慢慢长大。制备小晶体时，用高于室温20℃～30℃的饱和溶液；以后添加的饱和溶液应是高于室温15℃～20℃的溶液，每次加入量约为原溶液的1／10，添加时要把晶体取出，等溶液温度均匀后再把晶体浸入。　　3.注意环境温度的变化，应使饱和溶液缓慢冷却，可用布或棉花把烧杯包好。白天温度较高时可把晶体取出，到晚上再放回溶液中。　　4.所用容器必须洁净，要加盖以防灰尘落入。　　四、实验过程　　五、实验结论　　硫酸铜的溶解度随着温度的升高而增大，通过严格控制温度的变化，有利于加快晶体的成形速率；　　使用铁丝作为模型，不能使硫酸铜饱和溶液结晶，因为Fe的金属活动性比Cu强，能与CuSO4反应生成绿色的硫酸亚铁和铜；　　铜丝表面缠上棉线的模型，能较好地析出硫酸铜晶体：　　模型必须悬挂在溶液中，若模型与杯壁贴合，冷却后溶液析出的晶体将附着在线圈和杯壁之间，成形的晶体形状不规则。　　六、问题与探究　　Q：为什么不同的材料结晶情况不同？　　A：根据结晶原理，晶体的生长是溶质在晶核表面不断堆积的结果，对澄清的过饱和溶液，在介稳区内是不会产生晶核的，必须靠外界加入的晶种，才能使溶液中的溶质生长到晶种的表面上，而溶液中的固体杂质、微粒、尘埃、容器界面的粗糙度、容器的震动等都会诱发成核。　　如果晶核“泛滥”，就无法形成大晶体。由于棉线和铜丝的表面积较大，即　　制取硫酸铜大晶体　　学校：广州大学附属中学班级：初三班　　组员：丘子贞、郑康维、谢广俊作品名称：《蓝色妖姬》　　实验探究报告　　实验名称：制取硫酸铜大晶体实验探究　　实验目的：①培养化学实验中的动手能力和简单分析能力②探究如何制取形状规则的硫酸铜大晶体　　实验用品：250ml烧杯两个、碗、玻璃棒、医用纱布、小水盆、保鲜膜、棉线、头发、笔、小刀、小盒子、透明指甲油、五水硫酸铜试剂一瓶前期实验记录：　　后期实验记录：　　实验结论：　　硫酸铜晶体的形状是一定的，但是在实际培养过程中，由于实验设备有限和外界影响等各种因素，想要培养出完全规则的硫酸铜晶体非常困难。我们只能尽自己所能，培养出形状相对规则的硫酸铜晶体。　　实际形成的晶体形状受多方面因素的影响。经过归纳总结，想要培养出形状相对规则的硫酸铜晶体，在操作过程中需要注意以下几点：　　①尽量挑选形状完整的小晶体作为晶核；②使用头发绑晶核；　　③等待热饱和溶液完全冷却并进行过滤后再把晶核放入；⑤在溶液析晶的过程中要意防震防尘；⑥取出晶体后要及时清理晶体上的各种突起。　　制取硫酸铜晶体是一个繁琐的过程，只有具有持之以恒的毅力和耐心的操作，才有可能培养出理想的晶体。实验体会：　　Part1：做探究实验最重要的就是多做对比实验。在实验过程中，我们应多留意细微　　的现象，做好实验记录并进行简单分析。遇到不懂的问题要及时通过咨询老师、查阅资料等方法解决。只有具有格物致知的精神和勤于动手动脑的意识，我们才能在实践中逐步提高自己的动手能力和分析能力。　　Part2：本次探究实验耗时近一个月，期间我们因经验不足、操作疏忽等因素，经历　　了数十次失败。但我们不抛弃不放弃、不断总结经验，最终取得了一定的实验成果。这次探究实验经历也让我们懂得了：任何的成功都需要科学的方法和不懈的坚持。改进建议：　　①着手做实验前应先查阅大量资料，多向有经验的前辈请教，以免在实验前期因经验不足耗费大量时间；　　②实验过程中应更加严格把控外界因素介入，以免影响晶体生长；③实验过程中应更勤于拍照记录。成果展示