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西泠印社书法班招生计划 　　三年级下册　　乌龙泉小学胡昌职　　第1课撇折和撇点　　教学目的：　　1、认识撇折与撇点的形态，掌握其正确书写方法。　　2、掌握撇折与撇点组合的规律。　　教学重难点：　　重点：掌握撇折与撇点的正确书写方法。　　难点：撇和横相连处的折角。　　教学准备：实物投影仪　　教学过程：　　一、课堂导入。　　试一试，两组不同方向的折线。　　二、合作探究。　　、组织教学　　检查文具、坐姿和执笔方法。　　、看一看：　　1、学习撇折的写法。　　说一说撇折怎么写？　　教师示范写法。　　撇略有弧度。撇折的起笔要高于撇。点的收笔要与撇折的折角取齐。学生练习。　　2、学习撇点的写法。　　撇点是由粗到细，再由细到粗，撇与长点衔接要连贯。　　教师示范写法。　　学生练习写撇折的写法。　　练一练：　　临写下面的例字：至去如姿　　找一找。　　找出下列字中的撇折和撇点：雅姓始　　知识链接：蔡伦造纸。　　小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？　　布置作业：　　完成第一课练习。　　第2课横撇　　教学目的：　　1、认识横撇的形态，掌握其书写方法。　　2、加深对横撇的理解，并能正确运用这一笔画　　教学重难点：　　重点：掌握横撇的正确书写方法。　　难点：横撇行笔方向的掌握。　　教学准备：实物投影仪　　教学过程：　　一、课堂导入。　　试一试，两组不同的线条。　　二、合作探究。　　、组织教学　　检查文具、坐姿和执笔方法。　　、看一看：　　1、学习横撇的写法。　　说一说横撇怎么写？　　教师示范写法。　　横撇的横斜度较大，撇要弯，捺长伸与撇对称。短撇宜斜直，横瞥的横短，撇略有弧度。　　学生练习。　　练一练：　　临写下面的例字：久反水永　　找一找。　　找出下列字中的横撇：多名度　　知识链接：宣示表。　　小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？　　布置作业：　　完成第二课练习。　　第六课左右对称　　强鸿科　　[教学目标]　　1、掌握要使字左右对称的写字规律。　　2、培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯及浓厚的写字兴趣。　　[教学重点与难点]写字左右对称的要点和细节。　　[教学过程]　　一、复习旧课，导入新课。　　1、展示上节课同学们写得好的作业。　　评论：好在哪里？　　2、出示小黑板：让学生观察黑板上的字是否达到要求了？哪个好些？为什么？不太好看的字毛病在哪？　　3、指名发言并归纳板书：左右对称　　一个字写得美观、端正，不仅要将笔画写得整齐平正，分配要匀称，而且笔画得左右对称。　　二、指导书写。　　1、学生看书。　　2、理解“对称”。　　3、师范例：“东”　　〈1〉要点：字形较长，书写时横宜断，竖宜长，撇收捺放，左右对称。　　〈2〉老师写：东　　〈3〉学生试写。　　4、讨论如何写好“东、未、来、水、木”这样的字。　　5、讨论发言归纳：　　“未”横的间距均匀；示范：主　　“来”内外笔画间隔均匀；示范：回　　“水”左右笔画相称；示范：京　　“木”撇捺相称，下部笔画间隔均匀。示范：奋　　三、课堂练习：用铅笔或钢笔先双钩“夫”、“天”、“大”再填写所缺笔画。　　1、同桌交流。　　2、师指正存在的问题。　　四、布置作业：　　用铅笔或钢笔单钩摹写“水”，比较不同书法家是如何让字斜中求正的。　　scxxqhk@126,com　　西泠印社部分书法篆刻名家　　邵裴子，原名闻泰，又名长光。浙江杭州人。西泠印社社员，理事。幼丧父，依靠母亲刺绣度日，16岁进学，19岁中举人。后入上海南洋公学经济特课班学习英文三年，又以官费入美国斯坦福大学攻经济。1909年学成回国，历任浙江省高等学堂英文教习、教务长、校长。1913年去北京，(来自:写论文网:西泠印社书法班招生计划)在财政部任职，兼政治大学英文教授及教务长。北伐前夕返回杭州，应浙江大学校长蒋梦麟之聘，任浙大教授，继任文理学院院长，1928年接任浙大校长。1935年离开浙大，赋闲杭州，专为上海商务印书馆翻译和校对书籍。抗战期间，　　任浙江省临时参议会副会长。　　解放后，邵裴子先后当选为浙江省政协委员、全国政协委员、浙江省人民政府委员、第三届全国人大代表。参加民革后，任民革浙江省副主委、中央委员。曾任浙江省文物管理委员会主任、省文史研究馆副馆长等职。对于古代美术品之收集、整理、保存、研究多所贡献。善书法，最擅行楷，清劲挺秀，饶唐人韵味。精鉴赏，尤深于识别陶瓷。编有《宋诗三百首》，撰有《唐诗绝句选》、《林和靖附林和靖事》等。　　陈锡均字伯衡，江苏淮阴人，住杭州，室名“石墨楼”。西泠印社社员。曾任浙江寿昌县知事、绍兴酒捐局局长等职。喜