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新生儿听力筛查流程及质量控制刘宇清副主任医师全国贫困地区新生儿疾病筛查项目讲师贵州省康复医学会听力专业委员会秘书贵州省医学会耳鼻咽喉头颈外科分会委员中国中西医结合会耳鼻咽喉科学分会耳聋专家组委员中国中医药研究促进会耳鼻咽喉科专业委员会理事贵州省卒中学会眩晕分会委员贵州省听力康复研究中心贵州省新生儿听力筛查诊断中心的目的让尽量多的新生儿都接受筛查高覆盖率把听力损失的新生儿都筛查出来早发现筛查未通过的孩子得到规范评估早确诊最终听力损失得到早干预实现聋而不哑新生儿听力普遍筛查必须做值得做利国利民能够做
新生儿听力筛查流程
及质量控制
刘宇清 副主任医师
全国“贫困地区新生儿疾病筛查项目”讲师
贵州省康复医学会听力专业委员会秘书
贵州省医学会耳鼻咽喉头颈外科分会委员
中国中西医结合会耳鼻咽喉科学分会耳聋专家组委员
中国中医药研究促进会耳鼻咽喉科专业委员会理事
贵州省卒中学会眩晕分会委员
贵州省听力康复研究中心
贵州省新生儿听力筛查诊断中心
UNHS的目的
• 让尽量多的新生儿都接受筛查,高覆盖率
• 把听力损失的新生儿都筛查出来,早发现
• 筛查未通过的孩子得到规范评估,早确诊
• 最终听力损失得到早干预,实现聋而不哑
新生儿听力普遍筛查
必须做 值得做
利国
利民
能够做 能做好
筛查
工作涉及面广 随
诊断 访
是
干预(康复) 新生儿 关
听力筛查 键
跟踪时间长 流程环节多
要达到早期发现、早期诊断和早期干
预的目的,建立新生儿听力筛查质量
管理体系十分必要
*
筛查流程
新生儿听力筛查技术流程
普通新生儿
0,1,3,6,F
普通 0 1 3
初筛 复筛 诊断
新生儿 未通过 未通过
通过 通过
一般随访
高危新生儿
0,1,3,6,F
高危
0 初筛 1 复筛 3 诊断
新生儿 未通过 未通过
通过 通过
密切
随访 36月前至少1年1
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