义务教育陕教版（初中二年级）八年级思想品德上册同在一片蓝天下.pptVIP

同在一片蓝天下 相互尊重是与人交往的基础、桥梁； 相互尊重是和谐相处的前提； 尊重他人才能赢得他人的尊重； 尊重他人才能与他人愉快合作； 尊重他人才能增强团队的凝聚力。 尊重不应因人而异，现实生活中，我们会遇到各种各样的人，不应厚此薄彼，而应一视同仁。 人与人之间的交往需要相互尊重，这是我们对人际关系的一种渴望。但是，现实生活并非处处、事事如此。我们来看看我们身边的生活场景。 阅读教材关于图书室的事例。思考问题： 如果你正好在里面看书，你会怎么做？ A、投去鄙视的目光。 B、愤怒地指责他们。 C、微笑着递过一张纸条，上面写着：“同学，请安静。” D、其他： 选择C的同学体现了一种什么样的待人态度？ A、不斤斤计较他人的过失。 B、能容忍不同的观点。 C、原谅他人对自己的误解。 D、原谅他人对你的伤害。 E、发生纠纷时能主动与他人和解。 以宽容去善待他人的不足，这是尊重他人的高境界。那么宽容除了要善待他人的不足之外，还具体表现在哪些地方？ 什么是宽容？ 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。它表现为宽厚、大度、有气量。 宽容就是严于律己，宽以待人。 为什么和谐的生活需要宽容？ 宽容是中华民族的传统美德，是现代人应具有的品质。 宽容是沟通人际关系的重要原则。 宽容有利于化解摩擦和冲突。 宽容有利于和谐相处。 宽容是有原则的 宽容并不意味着事事都要做出忍让，因为事情有大小之分。对于重大的事情，特别是与集体的利益、国家的利益、民族的利益相关的事情，要分清是非、敌我、不能含糊，要做出明确的决断。 对待生活中的“坏人”“恶人”，不能盲目造就。 对于生活中所发生的事件，需要区分有意与无意的。 怎样做到宽容？ 宽容需要智慧，需要不断求知。 需要开阔的胸襟和虚怀若谷的气度。 需要正确认识自己。 需要把握自己的情绪。 请大家阅读教材上关于李教授的故事，思考问题：李教授的幽默给了我们什么样的启示？ 宽容是一种处世的态度，也是一种交往艺术，需要智慧和技巧。 宽容是一种品质，一种涵养。 四川大学的校训是“海纳百川，有容乃大”它是指：意指海之所以浩瀚无边，是因为其容纳一切河流之水。大海之所以成其大，是因为它有接纳百川的气度和容量。请同学们思考两个问题： １.“海纳百川，有容乃大”对做人有什么启示？ 　　我们做人要有开阔的胸襟和虚怀若谷的气度，不仅要宽容别人，还要不断的吸取不同的知识。 ２.要做“海纳百川，有容乃大”应该怎么样？ 　　具备洞察为人处世的学问，需要在砥砺生活中积累。 你能说出表现宽容的成语、名言警句、诗句吗？ 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 小不忍则乱大谋。 宰相肚里能撑船 三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 地球村中，我们友好交往  世界之旅 文学 建筑 节日 礼仪 风俗 舞蹈 PPT课件 15 项目 内容 取材于俄罗斯童话 取材于丹麦安徒生童话 取材于美国电影 源自古希腊神灯 取自《圣经》故事 取材于一部西班牙名著 反映阿拉伯民间故事 《聪明的小女孩》 《海的女儿》 《人猿泰山》《狮子王》 《维纳斯的诞生》 《伊甸园》 《堂吉诃德》 《天方夜谭》 PPT课件 16 北京故宫 印度泰姬陵 埃及金字塔 帕 台 农 神 庙 清明节 端午节 中秋节 重阳节 赏月、吃月饼 祭祖、扫墓 登高、赏菊、插茱萸 纪念屈原、划龙舟、吃粽子 圣诞节12月25日，纪念耶稣诞生的日子，是基督教国家最盛大的节日。 狂欢节通常是基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日，盛行于欧美地区。而巴西狂欢节被称为世界上最大的狂欢节。 西班牙 夏威夷 埃及 巴西 意大利 了解世界文化的多样性、丰富性、独特性。 文学 建筑 节日 舞蹈 你知道吗？ 在印度尼西亚，至少学会唱一首歌，在正式聚会结束时，人们会轮流单独唱歌。 在沙特阿拉伯，尽管男人们在打招呼时会亲吻对方，但他们不会当众亲吻妇女；在保加利亚、尼泊尔等一些国家摇头表示称赞，点头表示不同意。 在印度不能送牛制品，因为牛在那里是神圣的东西； 在日本不能随便送鲜花，因为鲜花只能在求婚、生病或死亡时用，荷花是祭奠用的，礼品包装要精心打理，不能为绿色，不