义务教育陕教版（初中二年级）八年级思想品德上册学会独立飞翔.pptVIP

学会独立飞翔 人的双手是在劳动中从猿的上肢进化来的，在共同的劳动中，为了交流产生了语言，同时也促进大脑思维能力的发展，使用工具进行生产劳动不仅有利于人类的生存和发展，它也是人类与其它动物的根本区别。 结合上述文字图片，谈谈你对“劳动创造了人本身”这一观点的认识。 劳动的作用 劳动伴随着人类始终，劳动是人类生存和发展的基础； 劳动是推动历史前进的动力，是社会发展的纤绳，是时代进步的阶梯； 劳动创造财富、劳动创造生活、劳动创造未来，创造着我们今天的美好生活。 刘庄人民用勤劳的双手和智慧，改变着刘庄的面貌：过去凹凸不平的“盐碱洼”、“蛤蟆窝”荒地变成了现代化农业园区；办起了畜牧场、机械厂等厂矿，拥有拖拉机、播种机机械近千台，实现了农业机械化。刘庄人民通过辛勤劳动创造了财富，改变了生活，刘庄人民在党的正确领导下，加上自己的勤劳，一定能创造更加美好的未来。 阅读课本，从刘庄的变化中，你对“劳动创造财富，劳动创造生活，劳动创造未来”有哪些感悟？ 你还知道哪些通过劳动、改变家乡面貌的具体事例？ 华西村在党的政策指引和自己的拼搏劳动下，取得了“天下第一村”的美誉，自己率先走上富裕之路，但富裕起来的华西村并没有忘记其它兄弟姐妹，主动帮助中西部地区，带动10万人脱贫致富。 劳动是光荣的，劳动的形式是多种多样的。 脑力劳动 体力劳动 劳动 简单劳动 复杂劳动 劳动 阅读课本，如果你是该公司总经理，你会付给工程师1000美元吗？说明你的理由？ 如果我是该公司总经理，我会付给工程师1000美元。因为工程师虽然表面上只是画了个圆圈，但却有很高的技术含量，帮助该公司解决了技术上的难题，给该公司带来的价值是不可限量的，所有如果我是该公司总经理，我会付给工程师1000美元。 请同学们预测一下，未来十年，人们劳动具有的突出特点是什么？ 未来十年，人们劳动具有的突出特点是：在劳动生产过程中，科技人员迅速增长；劳动者本身中体力劳动的比重下降，脑力劳动的作用逐步增强，特别是创造性劳动将成为未来普遍的表现形式。 财富是辛勤劳动的结晶，滴滴汗水浸透其间，我们要珍惜劳动成果，养成勤俭节约的良好品质。 阅读课本，你对小明替父亲送报后的生活体验有什么感受？ 这件事让我们感受到对孩子进行勤俭节约教育必须落实到行动上，让他们在实践中自己体会创造财富的艰辛，从而自觉养成勤俭节约的好习惯。 节俭是中华民族的传统美德，是人类传统美德的一块瑰宝。 PPT课件 10 你认为中学生要养成勤俭节约的好习惯，应该怎么办？ 1.学会辛勤劳动，不懒惰。 2.做到不攀比，花钱得当，学会储蓄。 3.爱惜物品，修旧利废。 冯晓的爸爸是一家大公司的总裁，家庭条件非常优越。冯晓脑子挺灵，可就是有些贪玩，上了初中更是无心学习，整天就想着电脑游戏，成绩总是不尽如人意，老师找他谈话，他说：“我学不学也没什么，过两年毕业了就到我爸的公司去，几年下来就发达了。”老师将他的话反映给了家长。 自理自立任我飞 一天，爸爸问他：“你知道我付出了多少努力才有现在的一点儿成就吗？”冯晓忙着玩电脑，不在意地说：“不知道，那是您的事，和我可没关系。” “那你将来干什么工作和我又有什么关系？你凭什么不努力就成功？” 冯晓听了这话楞了，他一直没回答爸爸的问题，只是学习比以前努力了很多…… 1.培养孩子的责任心； 2.培养孩子适应社会生存能力； 3.培养孩子的吃苦耐劳精神； 4.培养孩子自食其力的精神； 5.锻炼孩子的生活自理能力； 6.使孩子认识自己在家庭中的存在价值，形成家庭成员的自豪感； 7.开发孩子的智力。 人生的路总得自己走，怎样培养孩子自理呢？ 1.端正态度； 2.积极行动； 3.要与父母沟通，多给自己机会。 月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己，但它本身并不会发光，等到太阳消失的时候，月亮再也无光彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自立的人才能拥有生活一样，因为他们知道，仅仅靠别人的荣耀而自己不懂得付出的人，永远不可能真正拥有生活。 每个父母都希望孩子过上美好幸福的生活，你认为怎样才能让孩子过上美好的生活？ 陶行知先生的《自立歌》： 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉！ 是努力向上、负责的生活状态； 是创造自己生活的意志和能力。 找一找：反映自立的成语 自力更生、 白手起家、 自给自足、 自食其力、 立命安身...... 自立的生活态度对于每一个人都很重要，尤其是