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华啤/02.229-
华啤/02.229-2014
华润雪花啤酒有限公司发布
第 PAGE 10
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华润雪花啤酒有限公司标准
工厂基层员工职业发展体系
(三)
工厂基层员工职业发展路径
2014
2014-03-25发布 2014-03-25实施
工厂基层员工职业发展路径
目的
为激励各岗位人员不断学习专业技术知识,提高其岗位操作技能和解决实际问题的能力,并在此过程中实现员工职业发展,特制订工厂基层员工职业发展路径以助其成长。
适用范围
本标准适用于华润雪花啤酒所属各工厂基层岗位(本次不含财务部门岗位)。
设计原则
通用性原则:员工职业发展路径覆盖华润雪花啤酒下属所有工厂的基层岗位;
简明性原则:本路径务求简单、明确的给员工展示在华润雪花啤酒下属工厂的发展路径;
精益性原则:本路径以发展为目的,基于岗位设置指引整合岗位设计标准及发展方向,辅助工厂对员工技能需求进行整合;
岗技结合原则:淡化岗位界限,采取岗技结合,以技能提升为目的,辅助员工成长。技能组合及晋级以熟练掌握并同时使用为原则;
激励性原则:用于激励稳定性强有发展价值且有发展意向的员工。
设计权限
本标准由华润雪花啤酒有限公司生产中心和人力资源部负责设计、修订,并经华润雪花啤酒有限公司总经理签批,方可生效。
工厂基层员工职业发展路径内容
工厂基层员工职业发展路径内容由路径图和路径发展说明两部份组成。
图例说明
0级—6级为岗位技能发展阶段,用以定位岗位技能水平所处位置;
蓝色代表技能/技术线,黄色代表管理线;
虚线框为单向发展路径,实线框表示框内岗位为同类型岗位,可使用同类型路径;
黑色箭头表示技能/技术线发展路径,红色箭头表示技能/技术线向管理线发展路径,双向箭头代表路径可逆;
见习员是属于发展路径中的一个临时岗位,在《工厂基层岗位设置标准》中没有。
包装部基层员工职业发展路径
路径图
路径说明
技能/技术线(横向)
操作岗位员工通过对邻近机台学习,逐渐承担所掌握机台的操作,并通过对所操作机台的维护、维修、检验的学习深入,承担相应的工作内容,从而获得技能水平的晋级,主要路径为辅助工→操作工→多技能操作工→初级技师→中级技师→高级技师;
维修岗位(含电气)员工通过对不同机台的维修(含电气)学习,逐渐承担所掌握机台的维修(含电气)工作,从而获得技能水平的晋级,主要路径为维修工→综合维修工→初级维修技师→中级维修技师→高级维修技师;
职能岗位员工(安全管理员、品控管理员、培训管理员)可以通过对自身技能的提高提升为对应的职能管理师;
技术专精员工(TPM计划员、TPM实施员、初级机械/电气工程师)可通过对技术的专精,逐步实现中、高级工程师的发展路径。
技能/技术线(纵向)
操作岗位员工达到技师技能水平时,可通过见习员向安全管理员、培训管理员、品控管理员过渡并发展;
维修岗位员工达到综合维修工水平时,可通过见习员向TPM实施员、TPM计划员、工程师过渡并发展;
操作岗位员工可通过对所操作机台维护、维修的学习深入,过渡到维修岗位发展路径。
管理线
随着管理技能的提升,管理幅度增加,同时获得职业发展的晋级,主要路径为班长→线长。
技能/技术线、管理线过渡
操作岗位员工达到中级技师后,可以通过对管理技能的学习与实践向管理线过渡并发展;
维修岗位员工达到初级维修技师后,可以通过对管理技能的学习与实践向管理线过渡并发展;
TPM计划员、TPM实施员、初级机械/电气工程师达到3级后,可以通过对管理技能的学习与实践向管理线过渡并发展。
酿造部基层员工职业发展路径
路径图
路径说明:
技能/技术线(横向)
操作岗位员工通过对邻近生产作业模块的学习,逐渐承担所掌握的模块操作,从而获得技能水平的晋级,主要路径为辅助工→操作工→多技能操作工→初级技师→中级技师→高级技师;
维修岗位员工通过对不同作业模块维修的学习,逐渐承担所掌握酿造作业模块与动力作业模块的维修工作,从而获得技能水平的晋级,主要路径为维修工→综合维修工→初级维修技师→中级维修技师→高级维修技师;
职能管理岗位员工(安全管理员、培训管理员)可以通过对自身技能的提高提升为对应的职能管理师;
技术专精员工:初级机械/自控工程师可通过对技术的专精,逐步实现中级工程师、高级工程师的发展路径;酿造技术员可通过对技术的专精,逐步实现初级酿酒师、中级酿酒师、高级酿酒师的发展路径;
技能/技术线(纵向)
操作岗位员工达到技师水平时,可通过见习员向安全管理员、培训管理员、酿造技术员过渡并发展;
维修岗位员工达到综合维修工水平时,可通过见习员向初级机械/自控工程师过渡并发展;
操作岗位员工通过对所作业模块维护、维修的学习深入,过渡到维修岗位型发展路径。
管理线
随着管
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