辛店实验学校五年级数学下册质数和合数.pptVIP

辛店实验学校五年级数学下册质数和合数.ppt

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质数和合数 例1、找出100以内的质数,做一个质数表。 40=( )+( ) 20= ( ) + ( ) 18=( )+ ( ) 28=( )+( ) 你能把下列各数改写成两个质数和的形式吗? 23 17 3 17 8=( )+( ) 20=( )+( ) 11=( )+( )+( ) 23=( )+( )+( ) 你能把下列各数改写成几个质数和的形式吗? 3 5 3 17 7 13 2 2 7 3 3 5 2 2 19 3 7 13 3 3 17 大家看: 6=2×3 28=2×2×7 其中:2,3,7 本身都是什么数? 小 结: 从上面的例子看出,每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数 质数 同时2,3,7 又都是合数的什么数? 因数 根据上面的方法请同学们自己动手把60分解质因数。 60 6 × 10 2 × 3 × 2 × 5 即: 60=2×3×2×5 注意: 分解质因数的书写格式是: 一定是一个合数分成几个质数相乘的形式。 填空: 35 ( ) ( ) × 45 3 × ( ) 3 × ( ) ( ) × 56 7 × ( ) 7 × ( ) 2 × 7 × 2 × ( ) ( ) × 35= ———— 45= ——————— 56= —————————— 5×7 3×3×5 7×2×2×2 5 7 1 5 3 5 8 4 2 2 复习: 1、什么是因数?什么是倍数? 2、什么是偶数?什么是奇数? 3、写出1——20的所有因数。 如果a×b=c,则a、b是c的因数, c是a、b的倍数。 (a、b、c是非0自然数) 写出1~20中各数的所有的因数: 1的因数( ) 2 的因数( ) 3的因数( ) 4的因数( ) 5的因数( ) 6的因数( ) 7的因数( ) 8的因数( ) 9的因数( ) 10的因数( ) 11的因数( ) 12的因数( ) 13的因数( ) 14的因数( ) 15的因数( ) 16的因数( ) 17的因数( ) 18的因数( ) 19的因数( ) 20的因数( ) 1 ①个 1,2 ②个 1,3 ②个 1,5 ②个 1,7 ②个 1,11 ②个 1,13 ②个 1,17 ②个 1,19 ②个 1,3,9 ③个 1,3,5,15 ④个 1,2,4 ③个 1,2,3,6 ④个

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