石河子大学文学艺术学院曲式与作品分析课件 第二章(1).ppt

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* 5、单三部曲式的雏形。第三句再现第一句形成 a b a 的形式。但每句都是乐句,不是乐段,这是与单三部曲式区别的主要标志。 三、四乐句的乐段 1、重复原则结构:aaaa, aaab, abbc, aabb,aabc, abcc等。 2、变奏原则结构:abab, abac。 3、再现式重复原则:abba。 4、起承转合原则:abca, aaba, abcb等。 我国民族民间音乐中典型的四乐句乐段是由具有“起——承——转——合”功能的四乐句组成。在四乐句乐段中,第四句通常并不是第一乐句的反复。四个乐句的主题材料上既没有明显的对比,也没有单纯的重复,而是逐渐加进新的因素。如:冼星海《二月里来》 冼星海《二月里来》 西方音乐中的四乐句乐段则可能有多种组成形式,从乐句的成份而言可能有:a b a b、 a b c b 、 a a b b 、a a b a、 a b a c、a b c d、 a a a a 、 a a b c、a b b c 、 a b c c 等。 舒伯特《菩提树》a a b b 意大利民歌《啊,朋友》a a b c 美国民歌《草原上的家园》 四、一个乐句的乐段 缺乏细分乐句的因素,有完整乐思,有乐段规模,有明确终止式。 如何识别一乐句乐段? 1、音乐的长度,一般大于8小节。 2、相对完整的乐思。 3、完全封闭的结构。 4、具有陈述、呈示的特点。 5、内部结构密不可分,连环相扣,一气呵成。 良宵 青少年交响 五、多乐句的乐段 四个乐句以上的乐段一般称多乐句乐段。乐句数目不一定, 缺乏平衡感。如:格林卡的歌曲《百灵鸟》,图示为:a a1 b a2 a3 4 + 4 + 4 + 4 + 4 格林卡的歌曲《百灵鸟》 六、方整性与非方整性乐段 方整性:乐句的次级结构相等,小节数是偶数出现。 非方整性:乐句结构不相等,形态结构不相等。或者是乐句长度相等,但内部结构不相等。如:内蒙民歌《嘎达梅岭》 六月 七、复乐段 它是一个特殊的结构,“复”是重复或复合的意思。一个相当于乐段的结构不以完全终止结束(必须是开放性的),经过反复,结束在全终止上。两个乐段的终止式具有呼应的关系。 贝多芬《钢琴奏鸣曲》op.26 贝多芬第三交响第二乐章 复乐段的异化——倒装复乐段 是复乐段的重要变体,它与复乐段的区别是:前一乐段是全终止收束,后一乐段开放或转入新调。这一情况常见于器乐曲中。 七、转调乐段 1、乐段从原调开始,结束在新调上。(呈示性乐段,从主调开始结束在属调上,转调通常在后一句,甚至在结尾。) 2、转调常有以下规律:主调是大调——Ⅴ级大调或Ⅲ级小调或平行小调或Ⅲ级大调(主要用于浪漫曲)或bⅢ级大调(较少)或bⅥ级大调(较少)。主调是小调——平行大调或Ⅴ级小调或Ⅴ级大调或bⅦ级大调. 肖邦《夜曲》op.48no.1 八、开放乐段 相当于乐段的结构,以不完全终止结束的。如:《桑塔露琪亚》第一乐段 九、乐段的再现、侵入终止 1、再现:后部再次出现前部已经出现的材料。 2、侵入终止:一个乐段的结束处同时作为另一个乐段的开始。也就是说,前乐段的终止是后乐段的开始。 ————…… ……———— K46 D7 T 十、乐段的引子、结尾、反复 引子:引入的功能,对乐曲主要材料作概括性的陈述,或提出主题材料中的某些有特征的音调或节奏。和声上强调属和弦或属功能组的和弦,形成属期待。也有单独一个乐段的引子部分。 结尾:作为乐段比较少见,一般由补充构成,常给出完整的和声全终止,与前奏形成一种遥相呼应的关系。 反复:乐段常整个反复,跟再现有区别。 课堂练习: 1、作品背景分析:对创作背景进行分析,包括创作时期的写作风格与技术手法的表现特点,旋律、和声语汇、曲式特征,主调音乐还是复调音乐等。 2、作品曲式分析要点: ①、主题材料陈述特点; ②、整体结构与次级结构的关系; ③、结构长度的外部形态; ④、调性结构特点; ⑤、和声结构与终止式; ⑥、伴奏织体特点; ⑦、图式概括。 第二章 一部曲式 第一节 概述 由乐段构成的曲式,称为一部曲式。 乐段:是规模最小的曲式单位,可以表达完整或相对完整的乐思,表现出单一形象、情绪和性格。 1、两个以上的乐句,句与句之间有明显换气点。 2、完全封闭的终止。D—T或S—T 。 3、适当的长度,通常8小节以上(8—16)。 4、有比较完整的旋律音调,表达完整乐思。

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