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考点过关 夯实基础 第二节 主要资本主义国家向帝国主义过渡 考点过关 夯实基础 一、美德经济的迅速发展 1.美国：2.德国： 二、英法经济的缓慢发展 1.英国：2.法国： 三、俄日经济的发展 1.俄国：2.日本： 四、列强对世界的瓜分 1.资本主义世界殖民体系的形成： 2.资本主义世界体系的形成： 归纳：美德经济发展的共同原因及启示。 共同原因 1.政治稳定。美国南北战争维护了国家统一；德国实现了国家统一。 2.国内市场。美国西部领土开发，扩大了国内市场；德国实现统一，开辟了统一的国内市场。 3.资金。美国有欧洲资本；德国有赔款。 4.技术。采用第二次工业革命新成果。 5.资源。美国自然资源丰富；德国有来自法国的矿藏。 6.对外关系。美国无强邻；德国经普法战争，暂居上风。 启示 1.政治稳定，国家统一，有利于经济发展； 2.要采用最新技术； 3.要扩大国内市场； 4.资金要到位等。 归纳：英法经济发展缓慢的共同原因。 1.老牌资本主义国家，新兴工业难以发展； 2.工业资本短缺（投在国外或信贷领域）； 3.观念陈旧，不愿积极采用新技术等。 链接：资本主义世界体系的形成过程。 资本主义政治体系 1.早期资产阶级革命； 2.19世纪六七十年代的革命和改革。 第二次工业革命使资本主义制度更加巩固。 资本主义殖民体系 1.早期殖民扩张； 2.工业革命后的殖民扩张； 3.第二次工业革命后的殖民扩张。 资本主义经济体系 1.新航路开辟； 2.19世纪中后期； 3.19世纪末20世纪初。 体验高考 培养能力 （2011年高考全国文综Ⅱ卷41题）（12分）阅读材料，回答问题。 材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。 体验高考 培养能力 （2011年高考全国文综Ⅱ卷41题）（12分）阅读材料，回答问题。 然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。 ——摘编自杰克?戈德斯通《为什么是欧洲？—世界史视角下的西方崛起（1500～1850）》 评材料中关于西方崛起的观点。（12分） （要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。） 体验高考 培养能力 (12分)评分标准: 一等(12~10分) ①紧扣评论对象,观点明确; ②合理引用史实,进行多角度评论; ③论证充分,一逻辑严密,表述清楚。 二等(9~5分) ①能够结合评论对象,观点较明确; ②引用史实,评论角度单一; ③论证较完整,表述清楚。 三等(4~O分) ①偏离评论对象,观点不明确; ②未引用史实; ③论证欠缺说服力，表述不清楚。 * * 主要从经济状况、原因和特征三方面去掌握。 *