小学科学简报-昌乐.PDFVIP

2018年昌乐县中小学寒假培训 小学科学简报 2018 年2 月25 日 星期日 （第三期） 主 编：刘学梅 秦芳芳 编 者: 裴鑫 陈宪 刘凤芝 刘佳梅 于福英 吴少忠 吕丽梅 常子玉 王成修 臧素华 刘海燕 王晨 于继永 赵明君 于倩倩 1 走心的草根专家～～王成修 昌乐县实验小学 裴鑫 培训已过两天，我精神抖擞的迎来了第三天。作为科学学科的新 人，我已经被专家们深厚的专业 功底和丰富的教学经验所折服！ 因为他们都在教学一线战斗过， 都在科学学科领域有着独到见 解，但是昨天下午王成修老师的 报告让我终于明白了教好科学 这一学科的真谛--走心！ 科学学科本身对我们 的要求就是知识的储备和教学 的严谨，当王老师用幽默的语言 和质朴的动作将串联实验、沸腾 实验和电磁铁实验中常出现的问题一一做出解释时，我沉默了。这些问题 难道不正是平时教学过程中遇到的吗？不正是我跟学生们敷衍了事的吗？ 不正是我不想弄清根源的吗？我看着正富有激情、认真的讲解的王老师， 他的理论来自学习，他的实验来自探究，他的课堂来自求真，这才是真正 的科学教师--研究型教师。 让我们为我们的草根专家点赞！ 2 培训随笔 朱刘 陈宪 2018年2月25 日，周日，羽化蝶是如何发生的？蝴蝶光鲜靓丽源于茧 中长久的忍耐寂寞和抗争黑暗，只为心中那份不弃不灭的目标——化蝶， 同样在日常教学中我们也要明确目标，开启导航模式，一切活动都要有的 放矢，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，张老师的讲座从教 学实践点点滴滴给我上了一堂铭刻于心的课，让我豁然开朗，一生一世界， 生生个不同，生生有花期，花期有先后，成长有规律，个体有差异。在平 时教学中要尊重学生个体发展，尊重学生个性，要从学生需求为出发点， 要用发展的眼光去看待学生，去钻研，去调研，去实践，去改变，为了让 学生更好的健康成长而努力。 培训有感 开发区 刘凤芝 年味正浓，培训进行。 兵马未动，粮草先行。 专家讲座，高屋建瓴。 名师讲堂，精彩纷呈。 仔细记录，认真聆听。 春寒料峭，热情倍增。 机会难得，收获颇丰。 不忘初心，砥砺前行。 3 静待花开 实验小学 刘佳梅 今天培训第三天有幸听了潍 坊外国语学校张文然校长的讲座 “做个有心的科学老师”受益匪 浅。张校长用浑厚磁性的声音、 深入浅出的语言、理论与实践结 合的方法、自己的亲身经历，向 我们讲授了在教育过程中经常出 现的问题。张校长从身边的案例 孩子与家长的分床问题指出，从 小让孩子树立独立的人格，关注 孩子的心理健康发展。所谓 “一 生一世界生生各不同、生生有花期花期有先后、到时自然开表现不一样、 成长有规律个体有差异”让我感触颇深，深刻的领悟到，作为一名科学教 师所承载的责任。张校长进行的生命科学领域的讲座涵盖了动物学、植物 学、微生物学、心理学、遗传学等