生物：5.4《能量之源—光与光合作用》的课件稿(新人教版必修1).ppt

俗话说：“万物生长靠太阳”，为什么这么说呢？我们来看一组数据： ①地球表面上的绿色植物每年大约制造亿吨有机物； ②地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为．×，这个数字大约相当于个三门峡水电站所发出的电力。  绿色植物储存在有机物中的能量来自哪里呢？  第四节能量之源—光与光合作用 一 捕获光能的色素和结构 二 光合作用的原理和应用 太阳的光能又是通过什么途径进入植物体内的？ 植物细胞为什么能捕获光能呢？ 捕获光能的色素 叶绿体的结构 一 捕获光能的色素和结构 绿叶中会有哪些种类的色素呢？ 它们分别是什么颜色的？ 各种色素在绿叶的含量相同吗？ 捕获光能的色素 绿叶中色素的提取和分离 操作步骤： 提取色素 制备滤纸条 画滤液细线 分离色素 观察与记录 一、捕获光能的色素和结构 对大多数生物，活细胞所需能量的最终源头是。 太阳能 捕获光能的色素 类胡萝卜素 叶绿素 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素 叶绿素 (占) (占) 滤纸上色带的排列顺序如何？宽窄如何？说明什么？ 、韭黄和蒜黄是怎样培养出来的？ 、叶绿素的形成需要哪些条件？ 叶绿素占到叶绿体中色素总量的，是光合作用中的主要色素。 光照到物体表面后，该物体又将这种颜色的光反射出来，就是我们所见到的颜色。对植物而言，除了部分橙光、黄光和大部分绿光被反射外，其他的基本上都被叶绿素分子吸收了，所以植物的叶片呈现绿色。 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光 叶片为什么往往是绿色的呢？ 叶绿素中的吸收光谱 叶绿素 叶绿素 这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢？ 叶绿体的结构 年，恩格尔曼的实验 隔绝空气 黑暗，用极细光束照射 完全暴露在光下 水绵和好氧细菌的装片 结论： 氧是由 叶绿体释放出来的， 叶绿体是光合作用的场所。 光合作用需要光照。 这些囊状结构称为类囊体，吸收光能的四种色素，就分布在类囊体的薄膜上。 叶绿体是进行光合作用的场所，它内部巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。 光合作用在叶绿体中是怎样进行的呢？ 光合作用的探究历程 结论：水分是植物建造自身的原料。 世纪海尔蒙特栽培的柳树实验 结论：植物可以更新空气 有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？ 年，荷兰科学家英格豪斯的实验； 年，明确绿叶在光下放出的是氧气，吸收的是二氧化碳； 年，梅耶指出，植物在进行光合作用时，把光能转变成化学能储存起来； 年，（德）萨克斯的实验 年，（德）萨克斯的实验 绿色叶片中光合作用中产生了淀粉； 世纪年代，鲁宾和卡门（美）的同位素标记实验： 结论： 　　光合作用产生的氧气全部来自水，而不是来自。 光合作用的概念：是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 什么是光合作用呢？ 光合作用的原理和应用 （一）光合作用的过程 * ()* 总反应式: 包括两个阶段: .光反应 .暗反应 叶绿体 光 暗反应 色素分子 可见光 [] 多种酶 酶 () 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 过程：光反应阶段和暗反应阶段的比较 光能转换成电能 再变成活跃的化学能 （、中） 活跃的化学能变成稳定的化学能 光反应为暗反应提供和 暗反应产生的和为光反应合成提供原料 水的光解→[] 合成 → 光 酶 光能 的固定 → 三碳的还原 → → 酶 酶 [] 光 光合作用的重要意义 包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源 维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 促进生物进化 从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 、光照强度 吸 收 量 释 放 量 光照强度 在黑暗中呼吸所释放出的量 光补偿点 光饱和点 点处光照强度，不进行光合作用，只进行呼吸作用 点处吸收量释放量，也就是的净含量为，此时的光照强度为光补偿点。 点处所对应的光照强度为光饱和点，也就是即使光照强度再增加，光合作用强度也增加很少 总光合作用：植物在光照下制造的有机物的总量（吸收的总量）。 净光合作用：在光照下制造的有机物总量（或吸收总量）中扣除掉在这一段时间中植物进行呼吸作用所消耗的有机物（或释放的）后，净增的有机物的量。 净 光 合 作 用 总光合作用 、温度 在一定温度范围内，提高温度可以提高酶的活性，加快反应速