2019届湛江一模作文讲评（新增了结构、素材和优秀范文）.pptx

2019届湛江一模作文讲评;作文题; 这碗拉面帮助甘肃、青海的许多百姓走出大山，摆脱贫困，融入城市。许多城市的大街小巷，总能看到“兰州拉面”“青海拉面”之类的招牌。拉面成了老百姓改变命运的“聚宝盆”。 改革开放40年，人们对美好生活有了更加丰富需求。下馆子更加讲究，哪怕一碗面也要吃得“有情怀，有情调”。可多数拉面馆仍为家庭作坊。一个炉子，几张桌子，简易的招牌，卫生条件急需;改善。这种状况，显然难以适应兴们对餐饮品质提升的需求。这碗“脱贫面”还能吃多久？ 以上材料，触发了你怎样的联想和思考？改革开放40周年，你周围的生活一定也发生了很多改变，请结合上述材料，联系你的生活，就中华文化传承问题，写一篇文章，谈一谈你的理解和看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄??，不得泄露具体信息；不少于800字。;一、审题;2.不同点 ①材料一有两个内容，一是文化的意义，二是文化的传承和共享能释放文化的活力。 ②材料二的两个内容是：一是因为融合了其他文化，“兰州拉面”传承了200多年，它的共享成为了老百姓改变命运的“聚宝盆”。二是“兰州拉面”发展到新时代遇到问题，不能满足“人们对美好生活有了更加的丰富的需求”。 ; 3.两则材料的宗旨 “改革开放40年，人们对美好生活有了丰富的需求”，导致“中华文化传承”出现难以适应新时代的问题。解决这些问的方法有文化共享、融合、与时俱进、提高文化品质（让文化更有情怀和情调）…… ;（二）审写作任务;（三）参考立意;二、本次作文审题存在的问题;2.不会带着核心任务来审读材料。所以不知道材料的主旨是什么。 如果带着“文化传承问题”这个任务来审读第一则材料，其中的“问题”就是：中华文化需要“传承与共享”，否则无法“释放活力”。 第二则作文材料中的转折词“可”后面就是以兰州拉面为代表的家庭作坊类中华文化传承的“问题”：小、脏，缺乏文化情怀和情调。;3.缺乏对材料的深入解读，不能全面地利用材料。 本次作文材料中，不仅提出了中华文化传承中的问题，而且也提示了解决问题的方法：第一则材料的问题解决方法是用“传承和共享”使中华文化“释放活力”。 第二则材料解决问题的方法是：融合、与时俱进，提升文化品质，让文化传承更有情怀，有情调。 但放眼本次作文，满纸都是万金油似的解决方法：去其精华取其糟粕；创新……;4.对多则材料内含的异同或逻辑关系的辨析能力太弱，进而影响了行文思路和结构的安排。 两则材料在内含上有同有异，而很多同学只看到了它们的同：“文化传承”；却看不到它们的“异”：一则谈共享，二则谈品质提升。 逻辑关系上，两则材料可以理解为总分关系：文化传承和共享中要注重品质提升（有情怀有情调）；也可理解为并列关系：文化传承中既要共享也要注重品质提升；还可以理解为条件关系…… ;三、思路结构参考（对照式）;思路结构参考2（层进式）;四、参考素材;2.文化传承与时俱进。拥有近千年历史的高桥古镇，被住房城乡建设部和国家文物局授予“中国历史文化名镇”的殊荣。 为了挽救绒绣——这一濒临消失的国家级非物质文化遗产，在高桥镇政府的支持下，一批绒绣人办起了绒绣馆、开设了绒绣技艺的传习所、推出了技能培训课程、送课进校、挖掘技术骨干，将绒绣技艺得以延续和发扬。;3.传统文化的传承需要融入流行元素 将传统文化与流行元素融合的最典型代表要数中国风歌曲了。《青花瓷》、《本草纲目》、《兰亭序》等流行歌曲将中国传统文化融入了流行元素,古典文化被重新演绎。伴随着广泛传唱而使年轻的我们找到共鸣,开始关注诗歌韵律,封尘于书籍中的得到情怀也在新时代得到了重生。很多年轻人因为《本草纲目》,特地买书了解去中国神奇的中医,并逐渐感兴趣,还专门研究起来。有人从《精忠报国》开始欣赏中国古代的金戈铁马,刀光剑影的恢弘气势。又有人听了《笔墨伺候》之后,专门去学习中国的书法艺术,感受其神韵。这些中国风乐曲人们在传唱的过程中已将传统文化的精髓铭记在心。;4.再比如新民乐的兴起。当我们沉醉于钢琴吉他等西洋乐器给我们带来的美妙的感受,时我们渐渐忽略了我国传统文化中的民族乐器。但女子十二乐坊的姑娘们告诉了我们,我们民族乐器同样美妙。她们没有原汁原味地重复那些古调,而是用琵琶、二胡等来展示融入流行曲调的新风格,让我们现代人了解到了我国传统音乐文化的独特魅力。张其萍说,把最新的手段、最新的配器方式、最新的流行元素结合到民乐里,年轻人就会更快地接受传统文化。;5.中央电视台的百家讲坛还掀起了国学热。它并没有被放在课堂上讲授,而是融入了电视节目这一流行的表现形式,让更多人了解到了中国传统文化。中国的传统文化已经逐渐被忽视,而且传统文化正在没落。在百家讲坛的影响之下