17《端午的鸭蛋》与教学设计配套课件.ppt

山西省忻州市繁峙县砂河三中 崔利鹃 二、自主学习：1、读文本，理清行文思路 读课文，理解词义，联系课文内容用下列词语说话。 系 ( ) 百索子? 十二红? 车胤( ) ? 曾经沧海难为水： “与有荣焉” 肃然起敬： 囊萤映雪： 理清文章思路： 描述 家乡最有名的是咸鸭蛋， 第三部分(第4～6自然段)，  写孩子们如何吃和 玩端午的鸭蛋。 2、谈鸭蛋，感受爱乡之情 高邮鸭蛋有什么突出的特点值得作家大写特写呢？ 请你概括鸭蛋的特点，并找出相应的语句。并以“这是 的鸭蛋，因为 （找出文中相关的语句）”为句式说一句话，或为高邮的鸭蛋拟一句广告词，宣传一下高邮鸭蛋，注意突出高邮鸭蛋的特点。 三、合作探究：品 “鸭蛋”，探究语言特点 汪曾祺的散文除了在结构上闲适自由之外，语言也有特色，他曾经谈到自己在语言上的追求： A平淡而有味， B用适当的方言表现作品的地方特色， C有淡淡的幽默。这三点在课文中能看出来吗？请你轻声朗读课文，画出你喜欢的句子，仔细体会本文语言上的特色。 四、拓展延伸 观社会，抒真情，激发热爱保卫传统文化之决心 （材料见导学案） 看完了这些材料，你想说点什么？ * * 语文 八年级 下册 * * * *   春节 元宵节 清明 端午节 七夕节 中秋节 重阳节 吃粽子 粽 子 佩香囊 香 囊 挂艾叶 菖蒲 挂艾叶 菖蒲 挂艾叶菖蒲 　　挂艾叶菖蒲：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以辟邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。 赛龙舟（江浙、两湖地区） 赛 龙 舟 赛 龙 舟 悬钟馗像（江淮地区） 钟 馗 像 饮雄黄酒（长江流域地区） 雄黄酒 游百病（贵州地区） 端午的鸭蛋 ——汪曾祺 一、学习目标： 1、了解端午文化，理清行文思路，感知课文内容，体会作者热爱家乡、怀念童年的情感。 2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 3、激起学生对传统文化的热爱和重视之情。 作者汪曾祺。 　　汪曾祺（1920～1997），江苏高邮人，作家。代表作有：小说《大淖纪事》《受戒》；戏剧剧本《沙家浜》。作品特色：多表现“凡人小事”之美，平淡质朴，娓娓道来。 第一部分(第1自然段)，对家乡端午节风俗的描写， 第二部分(第2～3自然段) 喝雄黄酒 贴符 十二红 　作者家乡的端午节风俗　　 * * * *