湘语文古代诗歌鉴赏 如何读懂诗歌(五点四面).ppt

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题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁,坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去,故人言是丹青。 [注]①郑防:画的收藏者,生平不详。画夹:分页装潢的画册。 ②惠崇:北宋僧人,画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘:指湘江,流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁,坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去,故人言是丹青。 [注]①郑防:画的收藏者,生平不详。画夹:分页装潢的画册。 ②惠崇:北宋僧人,画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘:指湘江,流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 画境 真景 现实(画作) 真景 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁,坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去,故人言是丹青。 [注]①郑防:画的收藏者,生平不详。画夹:分页装潢的画册。 ②惠崇:北宋僧人,画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘:指湘江,流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 明跳跃 答案:作者看惠崇的一幅画,画面上烟雨笼罩湖面,天上掠过归雁;进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上,望着归雁,就想唤一条小船归去;突然,耳旁响起朋友的声音:这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景,再从真景返回画境。 答出画境的,给2分;答出想象中的真景的,给2分;答出从画面引出想象中的真景、再返回画面的,给2分。 意思对即可。  阅读唐诗回答问题。 春日忆李白  杜甫 白也诗无敌,飘然思不群。 清新庾开府,俊逸鲍参军。 渭北春天树,江东日暮云。 何时一樽酒,重与细论文。 注:庾开府、鲍参军:指庾(yǔ)信、鲍照,均为南北朝时著名诗人。 渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。 论文:此处指论诗。 2011江苏卷 2.第三联表达的情感与表现手法?    明跳跃 表达了双方翘首遥望的思念之情:作者思念李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。   古代诗歌创作源于生活,高于生活,故具备一定的古代、现代的生活知识,有助于我们理解诗歌内容。且基本的生活逻辑是古今通用的,很多时候用现代的生活逻辑去解读往往能化解难题。 3.懂生活 下面景象属于什么季候? 梅子黄 桃花红 玉树琼枝 丹桂飘香 蛙叫蝉鸣 芦花飘扬 六七月 春天 冬天 秋天 夏天 秋天 知识小结: 春季在气候上是大地复苏、春寒料峭、乍暧还寒、和风细雨等,植物是桃花红、李花白、柳丝绿、草萋萋等,动物有莺啼燕啭、蜂飞蝶舞等,习俗有寒食清明、踏青游春等; 夏季在气候上骄阳似火、酷暑难耐、暴风骤雨等,植物是梅子黄、荷花红、麦花白、稻花香、绿树成阴等,动物有蛙叫蝉鸣等; 秋季在气候上是秋风玉露、秋色宜人、云淡风清等,动物有蟹肥蝉嘶、大雁南飞等,植物有丹桂飘香、枫林如火、黄叶翻飞、橙黄橘绿、芦花飘扬、秋菊傲霜等; 冬季在气候上是朔风劲吹、玉树琼枝、冰天雪地、天寒地冻等,植物有寒梅怒放等。 阅读的宋词,回答问题(7分) 减字木兰花 苏 轼 莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。 休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。 11广东卷 (1)词中所写的春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明。(3分) 早春(初春)。 从“莺初解语”的“初”字,“微雨”的“微”字,“草色遥看近却无”的特点可以看出。 送 魏 二   王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 找出诗中点明送别季节的词语。(1分)   2010江苏卷 懂生活 橘柚香。 山中 王维 荆溪白石出,   天寒红叶稀。   山路元无雨,   空翠湿人衣。 懂生活 这首诗写了什么季节的景色?请结合诗句具体分析。 初冬季节 荆溪的溪水清浅,泛白的石头露出水面,天气寒冷,但山林间仍点缀着稀疏的红叶,表明天气是初冬时节。       漫成一首 杜甫 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

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