湘语文古代诗歌鉴赏 如何读懂诗歌（五点四面）.ppt

题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。 ②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。 ②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 画境 真景 现实（画作） 真景 明跳跃 题郑防画夹五首(其一) 黄庭坚 惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。 欲唤扁舟归去，故人言是丹青。 [注]①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。 ②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。 ③潇湘：指湘江，流入洞庭湖。 请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。(6分) 11辽宁卷 明跳跃 答案：作者看惠崇的一幅画，画面上烟雨笼罩湖面，天上掠过归雁；进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上，望着归雁，就想唤一条小船归去；突然，耳旁响起朋友的声音：这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景，再从真景返回画境。 答出画境的，给2分；答出想象中的真景的，给2分；答出从画面引出想象中的真景、再返回画面的，给2分。 意思对即可。 　阅读唐诗回答问题。 春日忆李白　 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。 何时一樽酒，重与细论文。 注：庾开府、鲍参军：指庾（yǔ）信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。 渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。 论文：此处指论诗。 2011江苏卷 2.第三联表达的情感与表现手法？ 　　 明跳跃 表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表现手法。 　　古代诗歌创作源于生活，高于生活，故具备一定的古代、现代的生活知识，有助于我们理解诗歌内容。且基本的生活逻辑是古今通用的，很多时候用现代的生活逻辑去解读往往能化解难题。 3.懂生活 下面景象属于什么季候？ 梅子黄 桃花红 玉树琼枝 丹桂飘香 蛙叫蝉鸣 芦花飘扬 六七月 春天 冬天 秋天 夏天 秋天 知识小结： 春季在气候上是大地复苏、春寒料峭、乍暧还寒、和风细雨等，植物是桃花红、李花白、柳丝绿、草萋萋等，动物有莺啼燕啭、蜂飞蝶舞等，习俗有寒食清明、踏青游春等； 夏季在气候上骄阳似火、酷暑难耐、暴风骤雨等，植物是梅子黄、荷花红、麦花白、稻花香、绿树成阴等，动物有蛙叫蝉鸣等； 秋季在气候上是秋风玉露、秋色宜人、云淡风清等，动物有蟹肥蝉嘶、大雁南飞等，植物有丹桂飘香、枫林如火、黄叶翻飞、橙黄橘绿、芦花飘扬、秋菊傲霜等； 冬季在气候上是朔风劲吹、玉树琼枝、冰天雪地、天寒地冻等，植物有寒梅怒放等。 阅读的宋词，回答问题（7分） 减字木兰花 苏 轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。 休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。 11广东卷 （1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分） 早春（初春）。 从“莺初解语”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遥看近却无”的特点可以看出。 送 魏 二 　　王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。  找出诗中点明送别季节的词语。（1分） 　 2010江苏卷 懂生活 橘柚香。 山中 王维 荆溪白石出， 　　天寒红叶稀。 　　山路元无雨， 　　空翠湿人衣。 懂生活 这首诗写了什么季节的景色？请结合诗句具体分析。 初冬季节 荆溪的溪水清浅，泛白的石头露出水面，天气寒冷，但山林间仍点缀着稀疏的红叶，表明天气是初冬时节。 　　　　　 漫成一首 杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。