教师,要做仰望星空的实践者.docVIP

教师，要做仰望星空的实践者 巽宅镇西岙小学 周小月 本学期参加暨巽宅教育协作区活动最深刻的感受就是：教师既要是脚踏实地的实践者，还要做仰望星空的思索者！ 尤其是参加了在石染小学开展的碧莲学区小学新常规专题培训活动，聆听教育专家的讲座和优秀教师的精彩课堂，让我觉得十分幸福和充实，不仅开阔了眼界，更对教育教学常规有了深刻的理解，并反思了以往工作中的不足。作为一名年轻的小学语文教师，我深知自己知识体系和教学艺术上的不足。经过这次学习，我要不断加强学习，提高认识，努力提高理论修养，自觉加强业务的锻炼，以教学常规为镜子，时刻对照自己的教学行为，更好的服务于学生。下面是我通过培训获得的几个方面的体会： 一、生动的课堂让我印象深刻 其中朱微晓老师执教的二年级语文课《一株紫丁香》让我受益匪浅，其中有许多成功之处值得我去借鉴。朱老师在教学这篇课文时，把重点放在了朗读教学这一块儿。以读为主线,创设情境，引导学生感悟理解。再细读感悟这一环节朱老师设计了自由读，指名读，同桌互读，分角色读，选择自己喜欢的段落自由读、表演读等形式，留给学生足够的读书时间，让学生把课文读透。同时注重引导师生、生生间的评价，让学生自主感悟。这篇课文最大的特点就是要让学生在朗读中体会、感悟，课文语言虽浅显易懂，然而意境却是优美感人，只有引导学生完全进入课文的意境当中，且个性化地指导朗读，很好的关注学生朗读的情况，才能取得一定的教学效果！而朱老师在这一方面做的就非常的好。而且还设计了一些小问题来引导学生理解感悟诗歌内容。这堂课让我印象深刻，对新课标下的教学有了新的认识，新的方向。 二、专家讲座，“雪中送炭” 郑月曼老师的《新设计?新课堂?新作业?新评价——小学语文新常规解读》讲座和应建文老师的《做细常规?静待花开——小学数学新常规解读》讲座，深入浅出地为大家讲解了新常规中的新变化。两位老师均指出在教学中应注重“生本课堂”，要求教师在日常教学中做好常规工作。通过学习，我开阔了眼界，对教育教学常规有了更深刻的理解。不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”，更使我懂得怎样才能引导学生更好的学，扮好课堂组织者的角色。通过学习我对常规内容有了一个较为全面而深入地理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计，才能使教育教学达到最优化。所以我觉得学习真是及时啊，深刻体会到常规不仅是一种制度，更是转变教师教学理念的有效途径。学常规不是多余的，而是十分必要的，势在必行的。只有学好常规，才能自觉地遵循常规，指导自己的教学，才会取得良好的教育教学效果。 三、不断学习，才能促成自身成长 ?? 通过参加巽宅教育协作区培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想。很感谢学区能够提供这样珍贵的机会，我认为这是又一个新的起点，希望以后还有机会能够参加这样有效的培训，我将要针对本次培训认真整理学习笔记，认真做好反思。特别是在下学期，我要有针对性地根据此次培训所学开展教学新常规与研究活动，把我在培训中学习到的知识应用到教育教学实践中去，边实践边总结边反思，边反思边总结边实践，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，学以致用。 这是我参加巽宅教育协作区培训的收获，我会带着这份收获，带着这份体悟，继续我的语文学科教学，将我学到的自觉应用到我的学科教学中，同时，我会将智慧教育的理念带到我的课堂上，让它生根、发芽、开花、结果。 感谢巽宅教育协作区培训给予我们的悉心关照、暖心辅导、贴心培训。