课题1.3政治生活积极参与重在实践编写者刘海_审核.docVIP

延安市第一中学导学案*校本教材　　　　　高一政治备课组 PAGE 4 课题1.3 政治生活：积极参与　重在实践　编写者：刘　海_　审核：屈承英 班级______　小组______　姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______　 【学习目标】 识记中国社会主义政治生活的内容，理解当代中国人参与政治生活的主要内容，学会分析中学生要积极参与政治生活。 【自主学习】 一、知识梳理（要求：看课本Ｐ11-14划出关键句，完成下列问题） （一）当代中国人的政治生活 1.行使政治权利，履行政治性义务。作为中国公民， ， ，是我们政治生活的基本内容。 2.参与社会公共管理活动。我国有 和 等基层自治组织和民主管理制度，有政府对社会进行管理，提供各种公共服务。依法实行民主选举、 、 、 ，积极参与对社会公共事务的 活动，是我们政治生活的重要内容。 3.参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，建设社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持 、 和 的有机统一。 4.关注我国在国际社会中的地位和作用。 生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义 理念。这既是 的应有之义，也是构建社会主义 的内在要求。 （二）我们总要参与 我们总会参与 1.参与政治生活，必须明确 。政治生活与经济生活，文化生活存在着 的关系。 2.学习政治知识，需要学习政治知识。学习政治知识，有助于我们掌握 ，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向；有助于我们放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔 、 、 的眼界，有助于我们树立“ ”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益；有助于我们增强 观念，培养 意识；有助于我们提高自己的政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生活的能力。 3.参与政治生活，贵在 。 二、整体感知（构建本课知识体系，从整体上把握本节课内容，并标明重难点） 【合作探究】 （小组讨论，合作交流，代表发言，师生点评） 1.有些同学认为：“对我们中学生来说，学习是我们的天职，没时间、没兴趣、更没有能力去参与政治。咱一个小小老百姓，有什么资格去管政治?政治与我无关，参不参与政治生活无所谓。” (1)上述想法对吗?简要说明你的看法。 (2)你认为中学生应该怎样参与政治生活? 2.作为中国公民，依法参与政治生活，就是行使政治权利，履行政治性义务。你的观点是什么？ 【课堂检测】 1.生活在当代社会的中国人，可以说都必须置身于政治生活，不可能脱离政治而存在。这里所指的政治生活的基本内容是　　　　　　　　　　　　　　　（ ） A.行使政治权利，履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动 C.参加社会主义政治文明建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用 2.参与政治生活，贵在实践。作为中学生参与政治生活的实践活动可能是（ ） ①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团 ④参加选举活动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3. 下列活动属于公民参与社会公共管理活动的是　　　　　　　　　　（ ） A.参加党代会 B.人大代表参加人民代表大会会议 C.政府召开听证会，让群众就有关问题进行公共质询 D.政协委员下基层调查水污染问题 4.我国宪法规定，年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，除依法被剥夺政治权利的人外，都有选举权和被选举权。该权利是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） A.是公民最根本的人权 B.是公民基本的民主权利 C.是公民基本的生存权利 D.是公民基本的政治自由 5.新的《信访条例》中规定。信访中，每个公民既要维护自己的合法权益，又要做一名遵纪守法的好公民。这要求公民在行使权利时必须　　　　　　　　（ ） ①自觉坚持权利与义务相统一原则②自觉维护国家利益，牺牲个人利益③努力维护国家安定、社会稳定的