论歌剧重唱的审美形态及其教学-课程与教学论专业论文.docxVIP

摘要重唱是声乐表演形态之一，指两个以上的单声部演唱者，各自按 摘要 重唱是声乐表演形态之一，指两个以上的单声部演唱者，各自按 照自己的声部演唱同一乐曲。在歌剧中，重唱是不可缺少的一个重要 环节，它不仅有咏叹调抒发情绪的成分，更兼有宣叙调发展剧情的功 效。重唱在歌剧中是十分有效的抒情手段。 本文通过对重唱形态的历史演变、重唱音乐的交响性、重唱功能 的多样性、重唱织体的结构性、重唱审美的艺术性等的分析，简要概 括了歌剧重唱的审美形态特征，并着重论述了歌剧重唱的教学的作用 与意义及其教学方法。 关键词：歌剧重唱；审美形态；重唱教学 AbstractEnsemble，as Abstract Ensemble，as one of the performing forms in vocal music，means that singers of more than two single parts sing the same music in accordance with their own part．Operatic ensemble can express emotions like aria，and develop the story of all opera like recitative，which is not only an indispensable form but a very effective lyric way in opera． By means of analyzing the historical development of ensemble forms，the symphonic nature of ensemble music，the variety of ensemble fimctions,龇structural quality of ensemble elements and the artistry of ensemble beauty,the thesis first briefly summarizes the characteristics of the aesthetic forms of operatic ensemble，and then emphatically expounds the function and significance of operatic ensemble in teaching and its teaching methods． Key words：operatic ensemble；aesthetic forms；ensemble teaching Ⅱ 湖南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 湖南师范大学学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论 文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的 研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人 完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名：々≥乏；卅 年 月 日 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，研 究生在校攻读学位期I．-J论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意 学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论 文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部 分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手 段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 l、保密口，在 年解密后适用本授权书。 2、不保密口。 ．(请在以上相应方框内打“~／竹) 作者签名：≮j导师签名：垒烛日期：2 7河、 日期： 年 月 日 年 月 日 论歌剧重唱的审美形态及其教学前 论歌剧重唱的审美形态及其教学 前 言 重唱是声乐中独具特色的审美形态，它是由两个以上不同的单声部 演唱者同唱同一乐曲的表演形式。由于声部组合的变化，可以组成二、 三、四、五、六，及至七、八等不同结构的重唱，同时还可以根据性别 音色的差异，组合成童声，女声、男声或混声等重唱，表现出丰富多彩 的审美效果。 重唱的艺术表现功能很广，既可以由各声部相互配合，共同抒发同 一个情感，塑造统一的音乐形象，也可以由不同的旋律个性表达各自的 内心独白或相对立或矛盾的戏剧性冲突。同时，重唱既是歌剧艺术的重 要表演方式，也成为音乐会中富有个性的审美形态。它还可以介入到合 唱、组唱、对唱等形式中发挥它独到的审美功能。 重唱已逐渐被声乐教学所重视，不少院校已单独开设了重唱表演 课，它不仅丰富了声乐