石门实验小学营造英语氛围、打造英语特色活动方案.docVIP

石门实验小学营造英语氛围、打造英语特色活动方案 目的： 提高学生整体口语能力，增强学习英语的兴趣，提升社会对我校英语特色的了解。 具体活动 一、每日广场英语 １、活动时间 每周一至周五课间操时间５－１０分钟 ２、活动内容 单周学习关于一个话题的英语 双周各级选出积极的班级，进行围绕主题自编对话的表演 3、活动地点： 正常情况在广场进行 下雨时主持人在学校电视台进行主持，需要表演的学生在电视台门前等候 ３、具体执行 １）单周各班英语小使者协助监督每天学习情况，如果全班都有认真大声说，加２分；１－２人没有说不予加分；５人以上不说扣１分，并在下次活动中公布扣分班级。 ２）双周各班英语小使者给能上台表演的班级加４分，上台表演的学生奖励一张英语电影票（凭此票可以让学生利用下午活动时间，每月在学校观看一次英文电影）能当文明观众的班级加１分，不文明的班级扣１分，并在下次活动中公布扣分班级。 ３）双周周日晚修第二节开始的１０分钟，小使者按照学校的通知到各班考核指定学号的学生关于上周学习的内容，过关加２分，不过关不加分。 ４）英语科各备课组按照规划内容，第２周上传每日英语内容，并印制成册，每班一份。 ５）生活老师每周把每日英语内容贴在宿舍，并进行适当的装饰。 ６）各班要配备一个小黑板，把每日英语内容写出来。 二、校园英语文化布置及措施 1、学校各场室、主要建筑物（包括饭堂、泳池、体育馆等）、指示牌等均用中英对照。 2、各班都要有一个我们的英语小明星的展示栏（可以利用窗户或七巧板的部分位置） 3、各班每月有最少一次学生英语作品的展览（形式主题不限），每月最后一周进行检查（备课组及英语小使者组成评审团，对不同年级进行交叉检查），并公布检查结果，评选得A的班级在英语威龙班里加10分，B的班5分，C加2分，没有做的班扣10分。 具体检查安排： 一年级检二年级，二年级检三年级，三年级检一年级， 四年级检五年级，五年级检六年级，六年级检四年级 4、利用学校的宣传栏四块，宣传学校的英语教育及展示成果。 展板分配为： A展示每月英语之星及英语威龙班； BC展示学生每月优秀英语作品; D英语教育理念及教师活动展示 三、快乐英语活动（各年级有具体方案） １、活动时间 每周一天下午４点３０分 ２、活动地点 各班教室或室外（具体级部根据实际情况而定） ３、活动内容 各年级开展快乐英语活动，主要内容是进行级部的英语口语小竞赛、游戏等 四、英语节系列活动 １、活动时间：4月中---5月（每周四下午班会课至5点30） ２、活动地点：体育馆三楼 ３、活动内容： 作品展览---年级英语口语比赛（主题各年级定）---亲子英语游园活动 五、利用电视节目，进行学生英语才艺展示。 １、活动时间：学校播放电视节目时断 ２、活动内容：播放学生优秀的英语才艺展示视频 ３、执行方案： 各班学生有优秀的英语才艺展示，可以自拍、可以让老师拍摄，并上送学校电视台，经选用并播出，就给该班的英语分加5分，没有选中的也可加2分。 六、制作新的快乐英语操 １、活动时间：周五课间操期间 ２、活动内容：唱英文歌，做英语操 ３、执行方案： 准备阶段（第3、4周）编排、拍摄 学习阶段（第5周）全体英语老师利用课堂时间让学生学习 实践阶段（第6周起）每周五课间操时间进行快乐英语操 附： 一、需要学校协助事项 １、各班配备一块小黑板，供张贴或展示每周英语例句，可以让学生天天看到。 ２、准备英语威龙及超级威龙班牌，每种牌各７０个，及英语小使者标志１５０个（具体要求面议） ３、生活老师每周要把每日英语内容打印出来，并贴在宿舍门上并进行适当装饰。 ４、提供四个宣传栏，供展示每月学校英语之星及英语超级威龙班；供每月学生优秀英语作品展示及供英语教育及活动介绍之用。 ５、全体教师在上课必须使用基本的英语课堂用语，各种场合、会议上请用英语打招呼和致谢，起到言传身教的作用。 ６、把学校英语之星和英语威龙班评选方案在学校论坛公布，让各位老师了解。并在各班张贴英语之星评选及英语威龙班评选方案细则，让学生清晰。 ７、给英语组及各班发放彩色卡纸等处板报用品，供每班英语作品展览及每月学校英语宣传栏使用。 ８、请电教员协助拍摄快乐英语操，并编辑。 ９、申请购买一些英语儿童电影 10、请学校批准每月使用一次电教室和多媒体报告厅，让获得电影券奖励的学生观看英语电影。（具体时间待定）