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谁说读书没有用的?
这个小伙从十几岁便在社会上打拼,头脑机灵,为人圆滑。接触过很多行业,摆地摊,做小吃,卖袜子,倒卖二手数码...后来去做房地产销售,经过数年积累的经验,职位慢慢提高,升职到销售经理后就不干了。
手里有一些人脉资源,利用这些资源自己搞房地产,如今规模虽然不是很大,但比销售经理好出太多。
现在的时间基本都是在应酬,事业虽然红火,但总想着做的更大。没时间去读书,而且,十多年的习性已经让他没有耐心去读完一本书了。
诚然,这类人得社会经验尤其丰富,什么研究生博士生,论社会这一块,这类人简直甩毕业生几条街。甚至有的毕业生还沉浸在象牙塔,不知社会的尔虞我诈,总以为社会也应该和学校一样单纯。殊不知,入了社会才发现悲从何来。
他们早早缀学,到社会上打拼,那些亲身经历的东西必然会比书本上的东西来的更奏效,这种行为真真切切的叫做学以致用。
他们已经做老板了,你还在读研究生,他们已经做大老板了,你还在读博士。同学会见面,你会不会矮半截?人家资产过亿,你一个研究生又能如何?还不是给人打工?拿着微薄的收入,甚至有时候因为某个月的消费过度,还得去赚些外快对吧?比如,给人写写论文啊什么的。
那时人家过亿资产,你们便是两个世界的人,这是事实。
当你还在读书的时候,人家已经在社会上打拼。当你还在读书的时候,人家已经赚了第一桶金。当你还在读书的时候,人家已经结婚生子。当你还在读书的时候,人家已是腰缠万贯。当你读完书后,人家已是腰缠十万贯。
比钱,你绝对比不过人家。但你可以比知识啊,比你们的教育高度啊等,我这里不谈论素质,是因为我认为,素质是因人以及环境的变化而变化。当你经历的多了,你看得开了,即使你的文化程度低,你的素质可能依然会很高。
当你博士毕业了,你心高气傲,桀骜不驯,加之你没经历过什么大的人生波动,你的素质也可能会很差,出口成脏也是有可能的。
所以,我常常在说,没有素质的文人,就是一头穿着华丽的禽兽。平日里便靠着这身衣服(知识)修辞心中禽兽般的想法,让人察觉不到,以期瞒天过海。我对这样的人用语是毫不客气的,禽兽就是禽兽,装疯卖傻,虚有其表,看起来文质彬彬,内心却虚伪阴暗,这种人不轻易展现自己的弱点,你只能踩着它们的尾巴时,它们才会狗急跳墙。
所以说,一个人的素质跟文化程度的关系不是太大,但并不是没有任何关系;接受教育程度高的人,素质一般会高于受教育程度低的人。因为读书就好比练习书法,在潜移默化中改变你的心态和素养。而社会经历丰富的人,他们将事物看得很透,所以,小事情,他们便沉默或者一笑了之,不去计较,这也是素质的一种。
通常情况下,在物质和阅历方面,社会人士必然要优越于读书人。这一点上面已经提到过。
但是,什么地方是社会人士必然会输给读书人的呢?
读书有用论
a)学习“学习方法”
我说句实话,我们书本上学的基础教育对我们以后的人生其实没多大用处,因为我们根本用不到它。你学过1+1=2吧,但你上了初中甚至出身社会你还会用到1+1=2的情况吗?绝对不会。
我们拿汉字来举例,我们如今所看到的文字,都必定是曾经一个一个学习过的。
“国”、“爱”、“家”、“我”、“你”、“他”...
这些文字单个拆开,在你今后的生活中其实根本用不到,记住,我说的是单个拆开的价值几乎是零。那么,如果组合到一起呢?
“我你他,爱国家”。
明白了吧,我们学的是学习方法,而不单纯的是某个书本中的知识,那些知识对我们实际生活并没有多大的帮助。我们学习的是如何利用技巧和手段,将我们所接触过的知识进行正确的组合。
1+1=2,这种东西在生活中我们用不到,但我们却能用到“我去买东西,别人应该找我多少钱”这种情况。我们将数字进行正确的加减乘除,然后得到正确的答案。这是方法。
所以,我们的基础教育是在教我们怎样去学习,教我们学习学习方法,让我们能将更多的知识串联起来,形成一个庞大的知识体系。
b)知识体系
第二点就是知识体系。
我们的基础教育就好比人从小就开始吃饭,你每天都在学习,但你还记得你以前都学过什么东西吗?可能你会模糊的记得你学过数学,但我要的不是这样的答案,模糊的答案很好记忆,我要的是具体的答案。
比如,我问你在5岁的时候吃过糯米吗?你可能根本记不起来到底吃没吃过对吧。
所以,我们学习基础教育实际上是一个厚积薄发的累积过程,我们可能不需要去记住所有的知识点,但这一阶段却是我们不可或缺以及必然的阶段。如同从小开始吃饭,根本记不住我们到底吃了多少饭或者到底吃过什么东西,但我们的身体却离不开我们吃过的食物,否则,我们如何长大成人?
这里再谈一谈大学。
很多人进了大学却选择了自己不喜欢的专业,这并没有关系,我们所要做的,是给自己的知识搭建一个稳定的框架,只要
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