2019版九年级数学下册第二十七章相似27.1图形的相似教学课件1新人教版.ppt

A B C B C A 1.从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似，理解相似图形的概念. 2.理解相似图形的性质和判定. 请观察下面几组图片 你能发现它们有什么特点吗? 形状相同，大小不同 我们把这种形状相同的图形叫做相似图形. 定义： 两两相似的几何图形 形状、大小都相同的图形称为全等图形。 全等图形 注：全等图形是相似图形的特殊情况。 相似的图形具有传递性； 图形 A 图形 B 图形 C 如果图形Ａ与图形Ｂ相似，图形Ｂ与图形Ｃ相似， 那么图形Ａ与图形Ｃ相似。 下图是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像， 它们相似吗？ 1.观察下列图形，哪些是相似图形？ (12) (13) ⑴ ⑵ ⑶ (7) (9) (8) ？ (14) ⑷ ⑹ ⑸ ？ (10) (11) 【跟踪训练】 2.观察下面的图形(a)～(g),其中哪些是与图形(1)，(2)，（3）相似的？ A B D F 图（1）中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的，观察这两个图形，它们的对应角有什么关系？对应边呢？ 对于图（2）中的两个相似的正六边形，你是否也能得到类似的结论？ 对应角相等 对应边的比相等 对应角相等 对应边的比相等 能 图 图 图（1）是两个相似的三角形，它们的对应角有什么关系？对应边的比是否相等？ 对于图（2）中两个相似的四边形，它们的对应角、对应边是否有同样的结论？ 对应角相等 对应边的比相等 有 对应角相等 对应边的比相等 (1) (2) 图 图 相似多边形对应边的比称为相似比 相似多边形对应角相等,对应边成比例. 全等 相似比为1时，相似的两个图形有什么关系？ 相似多边形的判断方法: 若两个多边形满足对应角相等,对应边成比例， 则这两个多边形相似. 相似多边形的性质: 对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等，如a:b=c:d(即ad=bc)，我们就称四条线段是成比例线段，简称比例线段. 【例】如图，四边形ABCD和EFGH相似，求角α，β的大小和EH的长度x. D A B C 18 21 78° 83° β 24 G E F H α x 118° 【例题】 D A B C 18 21 78° 83° β 24 G E F H α x 118° 在四边形ABCD中， ∠β＝360°－（78°＋83°＋118°）＝81°. ∠α＝∠C＝83°，∠A＝∠E＝118°. 【解析】四边形ABCD和EFGH相似，它们的对应角相等. 由此可得 D A B C 18 21 78° 83° β 24 G E F H α x 118° 四边形ABCD和EFGH相似，它们的对应边的比相等．由此可得 解得x＝28. 1.五边形ABCDE相似于五边形A′B′C′D′E′，它 们的相似比为1 : 3，（1）若∠D＝135°，则 ∠D′= ______。 （2）若A′B′=15cm，则AB= ____。 135° 5 2. 一个多边形的边长分别是2、3、4、5、6，另一个和它相似的多边形的最短边长为6，则这个多边形的最长边为______。 18 【跟踪训练】 3. 如图所示的两个矩形相似吗？为什么？如果相似，相似比是多少？ G F E H 1.5 1 A D C B 3 2 【解析】矩形ABCD相似于矩形EFGH 因为它们的对应角相等，对应边成比例。 相似比为: 1. 经过这节课的学习，你有哪些收获？ 2. 你想进一步探究的问题是什么？ 1．（德化·中考）下列各组线段（单位：㎝）中， 成比例线段的是（　　） A.1，2，3，4 B.1，2，2，4 C.3，5，9，13 D.1，2，2，3 B 2.（南平·中考）下列说法中，错误的是( ) A.等边三角形都相似 B.等腰直角三角形都相似 C.矩形都相似 D.正方形都相似 C 3.在比例尺为1：10 000 000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30 cm，求两地的实际距离. 设两地的实际距离为x cm x = 300 000 000(cm)， 即x=3 000 km 答：甲、乙两地的实际距离为3 000 km. 【解析】 4. 如图所示的两个五边形相似，求未知边a，b，c，d的长度． 5 3 2 c d 7.5 b a 6 9 【解析】由图可知两图形的相似比为 b = 4.5 a = 3 c = 4 d = 6 信念！有信念的人经得起任何风暴. ——奥维德 * * 第二十七章 相 似 27.1 图形的相似 E B D C A D C E B A * *