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2018年秋初二物理上册第三章第3节汽化和液化习题.ppt 11页

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* 第 3 节 汽化和液化 第三章 物态变化 1. (3分)在塑料袋中滴一些酒精(如图KT3-3-1甲),将袋挤瘪后把袋口扎紧(如图KT3-3-1乙),再把它放入热水中. 过一会儿,塑料袋鼓起(如图KT3-3-1丙),这主要是因为酒精发生了( ) A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 C 2. (3分)夏天,贝贝同学游泳时,在水中不感觉冷,而上岸后却感觉冷. 这是因为( ) A. 人体皮肤上的水蒸发时从人体吸收热量 B. 人刚上岸,还没有习惯岸上的环境 C. 空气温度比水的温度低 D. 人体热量一部分传到空气中,所以人感到冷 A 3. (3分)从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”. 下列分析正确的是( ) A. 冰棍周围的“白气”是冰融化成的小水滴 B. 这两种情况下的“白气”都是水蒸气 C. 壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D. 这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 C 4. (3分)下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( ) A. 没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B. 夏天下暴雨,衣服淋湿后要及时更换干衣服 C. 病人发烧时常用冷湿毛巾敷头部 D. 夏天,在教室地上洒些水 B 5. (3分)夏天,自来水管的外壁上常有水珠,这是因为( ) A. 夏天气温较高,蒸发较快,在管壁形成水珠 B. 夏天空气中水蒸气较多,遇到较冷的自来水管就凝结成水珠 C. 夏天要大量用水,水压很高,有少量水分从管壁的微孔渗出 D. 夏天气压较低,管内外的压强差增大,少量水分从管壁的微孔渗出 B 6. (2分)烧瓶中的水沸腾后,停止加热,沸腾现象消失,温度降低. 当对烧瓶抽气时,瓶中的水又沸腾起来了,如图KT3-3-2所示,这表明:气压减小时,水的沸点______(填“升高”或“降低”). 降低 7. (5分)如图KT3-3-3所示装置中,A为盛水的烧瓶,B容器中装有适量的水,C为温度计. 玻璃管由A容器通入B容器的冷水中,对烧瓶A加热并使其中的水沸腾,隔一段时间会看到:B容器中的水面会逐渐_______,温度计C的示数_______. 这个过程中,A容器中的水沸腾时产生大量_______ ,通过玻璃管 送入B容器的水中,发生_______现象, 同时放出_______ ,使B中的水量增加, 温度升高. 热 上升 升高 水蒸气 液化 8. (8分)小芳同学利用如图KT3-3-4甲所示的装置来探究“水的沸腾”实验. (1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表: 分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是_________. (2)图KT3-3-4乙中,_____(填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成分是_____(填字母). A. 氧气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 先快后慢 a B (3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是______(填字母). A. 深秋的清晨,河面上出现的“白气” B. 雨过天晴后形成的大雾 C. 湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D. 煮饭时形成的“雾气” C

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