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八年级数学上册第七章平行线的证明7.2定义与命题(第1课时)教学课件北师大版.pptx 16页

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第七章 平行线的证明;小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》.;一对父子的谈话;对名称或术语的含义进行描述,做出明确的规定,也就是给出他们的定义.;请试着说出下列名词的定义: (1)无理数: (2)直角三角形: ; 下面的语句中,哪些语句对事情做了判断?哪些没有?与同学们交流. (1)任何一个三角形一定有一个角是直角; (2)对顶角相等; (3)无论n为怎样的自然数,式子n2-n+11的值都是质数 (4)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行; (5)你喜欢数学吗? (6)作线段AB=CD.; 判断一件事情的句子叫做命题.如果一个句子没有对某件事情作出任何判断,那么它就不是命题.;是否作出判断; 观察下列命题,你能发现这些命题有什么共同的特征?与同伴们交流. (1)如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形??两个底角相等; (2)如果a=b,那么a2=b2 (3)如果两个三角形中有两边和一个角分别相等,那么这两个三角形全等.; 指出下列各命题的条件和结论,其中哪些命题是错误的?你是如何判断的?与同学们交流. (1)如果两个角相等,那么它们是对顶角; (2)如果a≠b,b≠c,那么a≠c; (3)全等三角形的面积相等; (4)如果室外气温低于0℃,那么地面上的水一定会结冰.; 两直线平行,同位角相等; 这节课你学到了哪些知识?;1.命题:“垂直于同一条直线的两条直线平 行”的条件是 ,结论是 . 2.若a2=b2,则a=b.这个命题是 命题(填“真”或“假”).;3、判断下列命题是真命题还是假命题 (1)相等的角是对顶角 (2)内错角相等 (3)大于90度的角是平角 (4)如果a>b,b>c,那么a>c ;4、下图表示某地的一个灌溉系统. ;本课结束

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