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第一章 基础心理学知识
第一章 基础心理学知识
第一节 绪论
第一单元 基础心理学的研究
对象及内容第二单元 人的心理的本质第三单元 心理学发展简史第四单元 研究心理现象的原则
和方法
第二节心理活动生理基础第一单元 神经系统的构造及功能第二单元 内分泌系统与心理第三单元 高级神经活动的反射
学 说
第三节 感觉和知觉第一单元 感觉概述第二单元 感受性与感觉阈限
第三单元 感觉现象第四单元 各种感觉第五单元 知觉概述第六单元 知觉的种类第四节 记忆第一单元 记忆及记忆过程第二单元 表象第三单元 三个记忆系统
第五节 思维、言语及想像第一单元 思维概述第二单元 思维的种类第三单元
概念掌握与问题解决的思维过程第四单元 语言与言语第五单元 想像第六节 意识与注意第一单元 意识概述第二单元 注意概述第三单元 注意的特征第七节 需要与动机第一单元 需要与动机概述第二单元 需要层次理论第八节 情绪、情感和意志第一单元 情绪、情感概述第二单元 情绪理论第三单元 情绪、情感变化的维度及两极性第四单元 情绪、情感的种类第五单元 意志第九节 人格第一单元 人格概述第二单元 能力第三单元 气质第四单元 性格第五单元 人格理论
第一章:基础心理学知识
●心理学分为基础心理学和应用心理学。
二者除了研究的目的不同,在其他方面,如研究的领域、对象、运用的概念和研究的方法都是相互交叉的。
▲基础心理学重理论体系的建立和基本规律的探讨;应用心理学将心理学的理论运用于社会实践活动,服务于提高人
们的生活质量和工作质量。心理卫生、心理咨询和心理治疗是应用心理学的重要领域,它服务于保障人们的心理健康。
★基础心理学相当于普通心理学,它以正常成人的心理活动为对象,阐述心理活动最基本的规律。
第一节 绪 论
第一单元 基础心理学的研究对象及内容
心理学概述:
人的心理活动中,意识是心理发展的最高层次,只有人才有意识。
●心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。(心理现象如暗示、从众、情境压力现象等)
基础心理学的内容
基础心理学的内容可以分为四个方面:
认知;
心理过程 情绪、情感和意志(认识过程)
需要和动机(心理活动的动力)
人格(个性) : 能力、气质和性格(人格特点) (一)认知是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语和想像等心理现象。(二)需要和动机:需要是人体内部的一种不平衡状态,动机是推动人从事某种活动,并朝向一定目标前进的内部动力。当人意识到自己的需要时,这种需要就变成了人的活动动机。
(三)情绪、情感和意志:情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验,是对客观事物与主体需要之间的关系的反映;意志是人的思维决策见之于行动的心理过程。
(四)能力、气质和性格:能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。气质是心理活动动力特征的总和。即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。性格是表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。●上述心理现象又可分为两大类,即心理过程和人格。认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的,它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段,所以属于心理过程。人格也称个性,是指一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。需要、动机是人的心理活动的动机,表现了人格的倾向性。能力、气质和性格是人格的特征,它们都是人格的组成部分。在一定意义上,人格不是独立存在的,而是通过心理过程表现出来的。也就是说:心理过程包括:认知、情绪情感和意志。人格包括:需要和动机,能力、气质和性格。
第二单元:人的心理本质
一、心理是脑的机能:
●心理是脑的机能;心理是客观现实的反映。心理是脑的机能,脑是心理活动的器官。没有脑的心理,或没有脑的思维是不存在的。人的大脑是最为复杂的物质,是物质发展的最高产物。
●心理现象是在动物适应环境的活动过程中,随着神经系统的产生而出现的,又是随着神经系统的不断发展和不断完善,才由初级不断发展到高级的。▲无机物和植物没有心理,没有神经系统的动物也没有心理,只有有了神经系统的动物才有了心理。无脊椎动物只有感觉的心理现象。脊椎动物有了知觉的心理现象。灵长类动物能够认识事物的外部联系,有了思维的萌芽,但是还不能认识到事物的本质和事物之间的内部联系。人类,有了思维,有了意识。神经系统,特别是大脑,是从事心理活动的器
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