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* 4 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 1.请将课文后“读读写写”的词语在原文用彩笔画出,并给词语注音。 组长检查结果:A.优 B.良 C.中 D.差 略 2.这首诗中诗人以“四月天”为喻,表达了怎样的感情? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 课堂突破 全诗从不同角度写“人间的四月天”,全面表现爱之深,情之切,意之密。 3.根据拼音写汉字。 (1)qīng líng( )在春的光艳中交舞着变。 (2)那轻,那pīng tíng( ),你是,xiān yán( )。 (3)百花的guān miǎn( )你带着。 (4)是燕在梁间ní nán( )。 课堂突破 轻灵 娉婷 鲜妍 冠冕 呢喃 4.下列句子用语得体的一项是( ) A.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候。 B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。 D.阁下访问寒舍,我深感荣幸。 课堂突破 D 课堂突破 5.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。(删除“通过”或“使”) B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。(将“优秀”与“大量”互换位置) C.武汉大学在今年樱花盛开期间采取控制游客数量。(在“采取”后面加上“措施”) D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。(把“加快”改为“扩大”) (删去“和规模”或者在“规模”前增加“扩大”。“加快”搭配“速度”,“扩大”搭配“规模”。) D 6.阅读下列简讯,请给这则简讯拟一个标题。 (不超过15字) 5月23日,著名“战士作家”高玉宝致信“雷锋车”组,热情支持该组发出的签名支持申请美猴王为2008年北京奥运会吉祥物的倡议,并认真写出自己支持美猴王申吉的两大理由:“一、孙悟空为取真经,不怕千难万险,终于取胜,这是中国人的精神。我们希望中国运动员用孙悟空的拼搏精神,在奥运会比赛中多得金牌。二、《西游记》和孙悟空闻名中外,在中国家喻户晓。我赞同‘雷锋车’组的倡议,选孙悟空为2008年奥运会吉祥物。” _____________________________________________________ 课堂突破 高玉宝两大理由支持美猴王申吉。 阅读《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,回答下面问题。 7.这首诗给人的感觉很美。你认为它美在哪里?请作出简要赏析。__________________________________________________ __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 课堂突破 音乐之美:本诗韵脚工整,格律和谐,读来朗朗上口;意象之美:选取大量四月天的景物入诗,色彩柔和,动静相宜,昼夜雨雪都被诗人写得极其纯净美好,营造出了一个优美的意境;句式之美:“黄昏吹着风的软”“雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;”以异于寻常的倒装句式带来一种新奇的阅读美感;情感之美:本诗所写情感,是母爱也好,爱情也好,抑或其他,都不失为一份轻柔、纯美、真挚的动人情感。阳落照图。
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