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《模拟电路实验》;加深对理论知识的理解;
2. 培养对电路进行工程估算的能力;
3. 掌握基本电子线路的测量方法;
4. 学会常用基本仪器的使用方法;
5. 培养分析、解决问题的能力,提高动手能力。;;;地——电路的公共参考电位。一般定为0V。;地——电路的公共参考电位。一般定为0V。;二、电路实验相关知识概述;2. 间接测量 ; 研究分析电路参数随频率变化的规律。如测量放大器增益、输入阻抗、相位等随频率变化的特性。 ;1.元件参数或模型误差 ;3.方法误差 ; 三、实验操作步骤与要求(一) 总体要求;人身安全:220V高压电。注意电源线的完好性。;(一)总体要求;1. 确定元件:根据电路选择元件,并初步
判断其好坏、核查参数值。尤其电阻、电容数值、集成电路型号的检查。 ;4. 接入电源:无论单电源或双电源供电,
电源切勿接反,否则烧毁电路内器件。通
电后,检查是否有异常现象,如发烫、冒
烟等。若有,必须立即关电,排查原因,
直至无异常现象。 ; 6. 调试与测量:逐项调试电路各项指标,与理论值比对,若误差小于10%,说明结果正确,若误差过大,分析误差原因,找出问题所在,调试电路加以解决。;四、预习要求;; 5) 用表格或图形记录、整理实验数据;?
说明:
注明测量条件,如电源电压、信号频率、负载电阻值等。
数据应有单位,单位最好统一。 ; 6) 必要的讨论:
对实验数据进行误差分析
对实验现象、结果进行分析或归纳
讨论实验故障的处理解决
实验技能的提高、理论知识的加深等心
得体会;
7) 思考题。 ;;;测试参考点:地电位;测试参考点:地电位;;报告相关内容:
1.积分器工作原理 ;实验十一 集成运算放大器的应用二 积分电路
任务(3) :
uI分别输入500Hz 幅值2V的方波和正弦波信号,
观察uI和uo大小及相位关系,并记录波形。; 积分器可将输入方波转换为三角波,输出与输入反相位;
输入正弦波转换为余弦波,输出相位超前输入。 ;;实验一 绪论 模拟电路实验基础知识
实验二 模拟电子电路基本电子仪器的使用方法
实验三 电子电路基本元器件识别与电子工艺训练
实验四 集成运算放大器应用(一)比例与求和电路
实验五 集成运算放大器应用(二)积分电路
实验六 集成运算放大器应用(三)电压比较器 ;实验七 集成运算放大器应用(五)RC文氏电桥正弦波发生器
实验八 晶体管基本放大器的调整与测量
实验九差动放大器
实验十负反馈放大器
实验十一功率放大器
实验十二 集成串联稳压电源;实验十四 集成运算放大器应用(七)温度控制器(分2次) ;2.考核方法;;2.考核方法;
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