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2018年秋季九年级语文上册第一单元3乡愁习题.ppt 10页

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* 3 乡 愁 1.《乡愁》这首抒情诗,诗人将抽象的乡愁转化为哪些具体的事物?表达了诗人怎样的感情? ______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ 课堂突破 将抽象的乡愁转化为邮票、船票、坟墓和海峡这些具体的事物,表达了诗人渴望与亲人团聚、渴望祖国早日统一以结束分离之苦的强烈愿望。 2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(  ) ①人类进入了一个历史的________的阶段,经济全球化、都市化的速度不断加快,随之给我们带来了许多问题。 ②新文化运动兴起时,八股文作为封建的文化的象征之一,受到严厉的________。 ③中国交响乐团向海内外作曲家发出征集交响乐管弦乐的________,作品题材、内容不限,只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。 A.簇新 抨击 启事     B.簇新 批评 启示 C.新颖 抨击 启示 D.新颖 批评 启事 课堂突破 A 3.下列各项修改后有语病的一项是(  ) A.继书香社会、书香城市、书香校园后,各地又纷纷创办“书香家庭”的活动。(删去“继……后”) B.平时不重视积累写作素材,我用了整整一小时左右,才写完一篇作文。(删去“左右”) C.近几年来,我国陆续出台了一系列行政性法规和条例,增强了公共场所的禁烟范围。(“增强”改为“扩大” ) D.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。(把“经过”或“使”去掉) 课堂突破 (应将“创办”改为“开展”。) A 4.请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。 魔术是_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 课堂突破 示例一:(魔术是)借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。 示例二:(魔术是)以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,奇幻莫测的一种杂技。 阅读《乡愁》,回答下面问题。 5.全诗有四小节,每小节分别写什么内容? ______________________________________________________________________________________________________________ 6.诗中运用了哪些意象?这些意象有什么共同特征? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 课堂突破 童年时代的母子分离,青年时期的夫妻分离,中年时期的母子生死之别,现在游子与大陆的隔离。 四个意象:邮票、船票、坟墓、海峡;这些意象都是“我”的“乡愁”的物化,是离别的见证。 7.品味下列句子中加点词语的表达效果。 乡愁是一枚小小的邮票……乡愁是一张窄窄的船票……乡愁是一方矮矮的坟墓……乡愁是一湾浅浅的海峡。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 课堂突破 用“小小”“窄窄”“矮矮”和“浅浅”等形容词把乡愁浓缩于面积小、程度轻的对象上,反衬出乡愁的浓烈。

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