牛顿运动定律的实际应用超重和失重.ppt

* * 第六节 超重和失重 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 图片欣赏 复习提问： 1、牛顿第二定律的内容 2、牛顿第三定律的内容 训练目标： 1、知道超重和失重现象 2、理解产生超重和失重现象的条件 3、能应用牛顿第二定律和牛顿第二定律解决有关超重和失重问题 一、超重和失重 1、例： 升降机以0.5m/s2的加速度匀加速上升，站在升降机里的人质量是50Kg，人对升降机地板的压力是多大？(g=9.8m/s2) 具体分析： 以人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和地板的支持力F，正确应用牛顿第二定律和第三定律，可以加以解决。 解：取竖直向上为正方向，根据牛顿第二定律得： F合= F-G=ma F=G+ma=m(g+a)=515N 根据牛顿第三定律可得： 人对升降机地板的压力也是515N。 2、超重（现象） 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情况称为超重现象 例1： 解：取竖直向上为正方向 根据牛顿第二定律可得： F合=F - Mg = Ma F = M ( g + a ) = 24N Mg 根据牛顿第三定律可得： 物体对绳的拉力也为24N 这也是一种超重现象 例2： 解：取竖直向下为正方向 根据牛顿第二定律可得： F合= mg-N = ma N= m(g-a) = 400N mg 根据牛顿第三定律可得： 物体对地板的压力为400N 这是一种失重现象 3、失重（现象） 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象 例3： 解：取竖直向下为正方向 根据牛顿第二定律可得： F合= mg-N = ma=mg N= m(g-g) = 0 mg 根据牛顿第三定律可得： 物体对地板的压力为0 这种现象称为完全失重 4、完全失重（现象） 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的情况称为完全失重现象 演示 5、视重：弹簧秤（测力计）的读数 （1）、视重大于重力 （2）、视重小于重力 （3）、视重等于重力 （4）、视重等于零 （但此时重力不等于零） 超重 失重 静止或匀速状态 完全失重 6、注意事项： （1）、超重和失重现象都是和系统相对于地球在竖直方向的加速度联系在一起的 （2）、超重和失重中的“重”均指视重，而不是指物体所受的重力 （3）、物体所受重力的大小是不因物体所在系统的加速度而改变 （4）、利用弹簧秤测量物体的重量时，必须使物体处于惯性参考系中 超重 失重 完全失重 力学特征 物体所受的T或N大于重力 物体所受的T或N小于重力 物体所受的T或N=0 运动学特征 a与g反向 竖直向上 a与g同向 竖直向下 a=g 竖直向下 课堂 小结 说明：当物体处于超重时，只是视重比实重大了，当物体处于失重时，只是视重比实重小了，而不是物体的重力发生变化，重力是不变的 7、例题讲解： 质量是60Kg的人站在升降机中的体重计上，当升降机作下列各种运动时，体重计的读数是多少？（g=9.8m/s2) 1、升降机匀速上升 2、升降机以4m/s2的加速度加速上升 3、升降机以5m/s2的加速度加速下降