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2018年专业实务模拟题6
单选题
1、患者,女性,57岁,护士发现其缺乏预防哮喘复发的知识,下列陈述正确的是
A护理诊断的陈述内容包括问题、症状或体征、诊断依据
B护理诊断与疾病同时存在,不会轻易改变
C护理诊断仅是针对个人现存问题的判断
D护理诊断提出的问题应是护理措施能够解决的问题
E一项护理诊断可针对多个护理问题
答案:D
护理诊断有四个组成部分:名称、定义、诊断依据和相关因素;护理诊断应随病情发展而变化;护理诊断针对个人、家庭、社会作出的反应;一个护理诊断针对一个健康问题;护理诊断应是由护理措施能够解决的问题。故本题选D。
单选题
2、患者男性,18岁。因车祸致头部受伤,伤后当即昏迷1小时,清醒后诉头痛,有呕吐,右上肢肌力Ⅱ级;脑脊液检查有红细胞,CT扫描见左额顶叶低密度灶,其中有散在点状高密度影。 目前患者病情观察的重点在于及时发现
A神志
B脉搏
C瞳孔
D呼吸
E血压
答案:答案出错
解析出错
单选题
3、脑梗死发病常在
A高血压
B真性红细胞增多症
C脑动脉粥样硬化
D高脂血症
E糖尿病
答案:答案出错
解析出错
单选题
4、下列核实资料中正确的是
A体表的温度、湿度、光滑度、柔软度及脏器的外形、大小、软硬度、移动度等
B病人的意识状态、面部表情、姿势体位、肢体活动情况等
C病人的心音、心率、呼吸音、肠鸣音等
D病人的呕吐物、排泄物的性状、气味等
E脏器的大小、形态、位置及密度.如确定肺下界、心界大小、有无腹水等
答案:A
触诊是通过手的感觉来感知病人身体某部位有无异常的检查方法,利用触觉来了解体表的温度、湿度、光滑度、柔软度及脏器的外形、大小、软硬度、移动度等。
单选题
5、某新生儿出生时无呼吸,心率 90次/分,全身苍白,四肢瘫软,经清理呼吸道后的下一步抢救措施是
A药物治疗
B胸外按压
C保暖
D建立呼吸,增加通气
E建立静脉通道
答案:D
此题属于临床类考题,属于简单类考题。患儿无呼吸,心率<90次/分,全身苍白,四肢瘫软,提示已经进入休克状态,建立呼吸后,应首先清理呼吸道,建立呼吸道,保持呼吸道通畅和正常通气,然后建立静脉通路,补充血容量,改善休克。故答案选D。
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单选题
6、新生儿出生后进行Apgar评分的评价指标不包括
A母婴同室
B父亲应参与照顾婴儿
C保持安静不与新生儿说话
D经常与新生儿进行目光交流
E给予色彩鲜艳、会转动的玩具看
答案:C
此题属于基础类考题,属于简单题目。正常新生儿的心理护理包括:(1)多与新生儿说话。当然新生儿不可能听懂这些话,但这许多声音产生的刺激可使新生儿很快熟悉妈妈的声音,对新生儿的听觉也是一个刺激,促进其听力发展。(2)经常和新生儿进行目光交流。当你发现新生儿在注视你的时候,你可以和他说话,引起他的注意,他会非常高兴。(3)进行皮肤接触。可轻轻抚摸他的皮肤,这种皮肤的接触,对新生儿是一个极大的安慰,对母亲产生亲切感、安全感,所以在新生儿出生后,将新生儿抱给母亲,使他们进行密切的皮肤接触,不仅有利于母婴之间的感情交流,也利于母亲体内催乳素的分泌。(4)给他一些色彩鲜艳的、会转动的玩具。对新生儿的心理发展都有好处。那种认为“新生儿什么也不知道“的看法是错误的,应当避免。故答案选C。
单选题
7、患者,女,30岁。近3年来出现情绪低落,食欲、性欲减退,觉得自己患了不治之症,给家人带来许多麻烦,生不如死。近2周症状加重,诊断为抑郁症。对该患者进行健康评估的重点是
A“你该认真听讲,不然你的病会更重的。”
B“如果你不想听,我陪您坐一会儿吧。”
C“你这样孤独对你没有好处,这是为你好。”
D“不听可不行,护士长会来检查的。”
E“不想听也行,我把宣传材料放在这里您一会自己看吧。”
答案:B
略。
单选题
8、甲亢的心血管系统特征性表现是
A心脏增大
B心律嬖常
C心尖部第一心音亢进
D睡眠时心率仍增快
E心悸气短
答案:D
心血管系统表现为心悸、胸闷、气短、心率增快、心肌收缩力增强、收缩压增高、舒张压降低致脉压增大、心脏收缩期杂音、心律失常等。
单选题
9、脊柱出现颈椎前凸的时间是
A拥抱反射消失
B乳牙未萌出
C不能伸手取物
D头尚不能抬起
E前囟未闭1.5cm×2cm
答案:答案出错
解析出错
单选题
10、患者,女性,64岁,胰腺癌广泛转移,病情日趋恶化。为其提供的临终护理,其主要目的不包括
A提供心理疗法
B与家属共同商议治疗方案
C让患者有尊严地度过余生
D实施安乐死
E不放弃治疗,说服患者配合治疗
答案:C
让患者有尊严地度过余生
单选题
11、患者,女性,60岁,患糖尿病10年,近2d受凉后出现发热、咳嗽、咳黄痰,尿量3000ml/d,口渴、乏力明显。今日突然出现意识不清,呼之不应。护理体检:体温38.6℃,血压130/80mmHg,呼吸30次/
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