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优秀幼儿园科学教案.doc 8页

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优秀幼儿园科学教案 篇一:幼儿园大班科学优秀教案计;测量水的温度的叫水温计。 它们有一个共同的名字叫;温度计;(出示卡片;温度计;)1.请幼儿比较三种温度计相同的地方。 2.提问:;温度计还有什么作用?你在哪里见过?;请了解后与好朋友或老师来交流。 活动目标: 1、探索让热水快点变冷的多种方法。 2、体验参与实验操作活动的乐趣,感受事物的变化。 活动准备: 塑料杯;温度计;擦手干毛巾;冰块;湿毛巾;小脸盆(中间加水);调羹;扇子;每组一块记录板、记号笔。 活动过程: 一)、提出问题,引导幼儿思考。 ;这儿有杯热水,如果想知道它现在有几度,该怎么办?我想让它快些冷却下来,有哪些办法呢? (幼儿介绍) 二)、小组实验,记录结果: 1、引导幼儿分组寻找材料进行实验,教师巡回指导。;请你们三人一组,把你们商量的方法记录下来,然后 就按照自己记录的方法进行实验,让热水变冷,看看在5分钟内下降到几度。我们来比一比谁的本领大,温度降得快。; (1);现在我和你们来做个实验,我不用你们的那些方法,让热水自己冷,看它能在5分钟内下降到几度。你们就按照你们的设计方案进行实验,我们来比一比谁的本领大热水的温度降得低 (2)引导幼儿分工实验。 (3)实验步骤: 小组商量各自的实验项目寻找材料--倒好热水测量温度并记录--选择实验材料进行实验--5分钟后再次测量水温并记录。 (4)幼儿实验,教师巡回指导。 2、实验结束,请每组幼儿测量实验后杯中的水温,并记录。 三)、交流讨论 幼儿园大班科学教案:热水变冷 1、提问:你们是用什么办法让热水快点变冷的?实验后的水温是几度?下降了几度?(幼儿介绍) 引导幼儿观察比较,发现实验与非实验的不同。 2、引导幼儿共同讨论。 (1)为什么不断地搅拌热水,热水就会快点变冷水? (2)为什么在热水中放入冰块,热水也会快点变冷水? (3)为什么将热水倒在一个大一点的容器中,也会快点变冷呢? 5、教师小结: 生活中有许多让热水快点变冷的方法,用调羹搅拌、两个杯子相互调换、用嘴吹,都能增加空气流通、添加冰块、放在冷水里,这些方法都能将热水的热量传递到冰块和冷水里,使热水的温度降低,达到降温的作用,而没有实验的热水它只能将热量慢慢的传递到空气中,所以它的降温速度就会比较慢。(针对幼儿出现的问题进行讨论或留疑) 四)、延伸:引导幼儿回家和爸爸妈妈一起做实验。 设计意图: 在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问;为什么;。有一次小朋友在擦手的时候,有一个小朋友就问我;朱老师,我手上本来有水,为什么我用毛巾一擦,水就没了呢?;争对生活中常见的毛细现象,我们设计了本活动,抓住了幼儿这一兴趣点,意在通过游戏活动和观察活动,激发他们的探索兴趣,使幼儿感知到身边随处可见的毛细现象,由此培养幼儿对科学活动的兴趣,并在活动中发展幼儿的观察能力和动手操作的能力。 活动目标: 1、幼儿有主动探究的欲望,体验成功的喜悦。 2、通过游戏活动,使幼儿直观地感知到自然界中吸水现象。 3、培养幼儿的观察力及动手操作的能力,并在实验中能主动与人合作。 活动准备: 幼儿园大班科学活动《神奇的吸水现象》 一、游戏《帮水搬家》 1、红绿塑料盆个5个(红塑料盆盛合适的水)2、塑料框5个:毛巾、海绵、毛线团、医用脱脂棉。 二、游戏《纸树吸水》 1、塑料小盆4个(盛合适的水)2、皱纹纸、餐巾纸、生宣纸、水粉纸等三、游戏《蔬菜、细线吸水》 1、塑料筐5个,每一个筐中装有蔬菜2、红墨水活动过程: 一、幼儿入场。 师:小朋友们,今天我们到游戏城去玩一玩,你们高兴吗?(高兴)那大家跟我一起来吧!我们开着火车出发咯! 二、游戏《帮水宝宝搬家》 1、介绍道具,玩法:帮水宝宝搬家游戏城到了,我们小朋友下来一起到游戏城里面去看看吧,哇!游戏城里这么多好玩的游戏啊!我们现来看看这边的一个游戏呢!小朋友看桌子上都有什么啊? 幼:海绵、毛巾、棉花……师:那今天我们就来玩一个帮水宝宝搬家的游戏,就是用篓子里的材料把小盆子里的水搬到大盆子里去,在搬的时候要注意把袖子卷高一点不要把袖子弄湿了,还有在搬水的时候要注意不要把水弄到地上啊,那样很容易摔倒噢,好了,现在我们卷起袖子开始行动吧。 2、幼儿选择材料帮水搬家,教师观察并指导,提醒幼儿不要把袖子弄湿了。师:小朋友们,你们玩得高兴吗?有没有都帮水宝宝搬好家啦? 幼:都搬好了师:搬好了就到老师这边来吧。我想请小朋友说说刚才你们是用什么材料怎样帮水宝宝搬

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