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关于幼儿园主体墙的教案 篇一：幼儿园攀爬墙安全教案 幼儿园攀爬墙安全教案 王郑飞 活动目的：为了进一步提高师幼攀爬墙安全意识，增强全园的自我保护、逃生能力，我园制定了攀爬墙安全教案。 活动目标：1、掌握玩攀爬墙的正确方法，并能在日常活动中遵守。 2、在玩攀爬墙的过程中如果遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。 活动重点：掌握玩攀爬墙的正确方法。 活动难点：遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。 活动准备：攀爬墙图片 活动过程： 一、活动导入 1、你们喜欢玩攀爬墙吗？ 2、玩攀爬墙的时候要注意哪些事情？ 3、怎样玩才是安全的？ 二、观看图片（教师玩的各种示范图，正确的和错误的） 1、我们应该怎样玩？（出示攀爬墙的图片） 2、这样玩对吗？（出示真确的攀爬图片） 3、这样玩呢？（出示错误的图片） 4、我们在玩的时候如果攀爬墙不小心倒了，怎么办？（幼儿自由阐述） 小结：立即告诉老师，听老师的指挥，靠攀爬墙的另一边，有秩序的撤离。 5、我们在逃生的时候应该怎样做？（不抢道，不惊慌，沿小路回教室） 6、如果有人受伤了要及时告诉老师。 三、幼儿玩攀爬墙，教室观察指导 我们在玩攀爬墙的时候要排队一个接一个玩，等前面的小朋友爬过去了再爬，不要挤在一起。 大桥镇实验幼儿园 2013年11月 篇二：幼儿园主题教学教案 主题教学活动设计 篇三：房子 主题生成 幼儿在参观幼儿园附近的生活小区时，看见很多房子在装修，提出了很多问题“房子是怎样建成的？房子外面白颜色的是什么？是谁在建房子……于是我们开始进行“房子”的探究活动。 目标 了解房子的基本构造及建筑风格，让幼儿发挥想象，大胆的设计未来的房子。 活动一：谈话 师：“小朋友你们见过哪些房子？”“它们是什么样的？” 幼儿的谈话记录： “我看见的房子是三角形的。” “有的房子是半圆形、方形的。” “我见房子在水上。” “半圆形的房子、三角形的房子只有一层，因为站不稳。平顶的房子才有楼上。” “房子的上面可以放一个钟，告诉大家时间。” “房子的玻璃有很多种颜色。” “有的房子高高的，上面有天台。” “地王大厦上有两个长长的东西。” “有的楼顶上有报警器。” 活动二：幼儿对房子的疑问 师：“你们想知道房子的哪些事情？” 幼儿的谈话记录 “房子为什么不会倒” “为什么房子有烟囱？” “为什么船上有房子？” “有像导弹的房子吗？” “为什么有的房子上面有灯，一闪一闪的？” “为什么房子是直直的？” “涂在房子墙上黑黑的东西是什么？” “为什么房子有楼顶？” “为什么房子会变旧？” “房子上白色的东西是 什么？” “墙壁的皮为什么会掉？” “为什么窗户的花纹都不一样？” “为什么要有窗户？” “房子为什么要有瓷片？” “楼房有的有后门，有的没有？” “地王大厦那么高，它不会到云里去吗？” “房子为什么有各种各样的顶呢？” “房子里为什么有房间？” “为什么房子里有厕所？” “为什么房子要有墙？” 活动三：制作房子剪贴报 活动四：写生--房子 参观房子，幼儿讲述自己的感受和选景。 幼儿绘画，展示分享作品： 活动五：了解房子的发展史 师出示图片：洞穴、草房、砖瓦房、现在的高楼大厦。 活动六：了解房子的作用 师：“小朋友你们家里有那些房间？”“它们都有什么作用？” 幼儿谈话记录： “房子可以保暖、可以给我们提供方便。“ “我家里都有客厅、房间、厨房、洗手间，很方便。” “房子可以用来休息的。” “可以遮风挡雨，取暖。” “在房子里，外面的风沙也进不来。” 活动七：欣赏不同风格的房子 师展示图片 活动八：我是小小设计师 1、设计房子平面图 &nbs p; 2、设计未来的房子 主题小结： 通过各种活动，幼儿了解了房子的构造及不同风格的房子，对房子的有关知识有了更深的认识。 篇四：幼儿园大班下学期 2016年6月主题墙 温溪镇第一幼儿园 苗苗五班 六月份主题墙 主题五、动物王国（2016.5.23-2016.6.24） 让幼儿在幼儿园和公园去观察身边的 小昆虫。在集体活动中举例常见的小蚂蚁、 蝴蝶等，结合平时的观察和幼儿一起讨论