政治讲评试卷教案.doc

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政治讲评试卷教案 篇一:高中政治讲评课教案 高二政治期中考试试卷讲评课教案 一、讲评目标 1、加强对重点知识的理解,并由此构建单元体系,落实好教材基本知识。 2、明晰主客观题的考查类型,掌握基本的答题规律和技巧。 3、加强应用,强化巩固学案训练结果。 二、试卷讲评课课堂模式 1、考情分析,找准讲点2、点评错题,突破重难点 3、归纳提升,掌握答题要点 4、变式训练,内化能力运用知识点 三、重点考查的知识点 1、必修一:货币的基本职能、商品价值量的决定、价格变动的影响、非公有制经济的地位和作用、就业的要求、初次分配中的两个比重和同步、财政的作用、科学发展观、生产与消费 2、必修二:公民的政治参与、政府、行政监督体系、人大的职权、人大制度 3、必修三:文化与经济政治的关系、文化对人的影响、文化的继承与发展、学习型社会 四、讲评重点 1.重点知识考察中出错率高、失分重的题目 2.选择题中题型重点讲函数曲线变化图 3.问答题中重点讲图表类题型 五、试卷分析、情感激励 (一)、试卷分析 1、难易程度:难易度适中,侧重基础和重点知识的考查。 2、命题形式:选择和非选题两类题型。选择题48分,分选择52分,共100分。 3、考查范围:必修一、必修二、必修三的前两单元 (二)、答题分析 1、主要优点: 2、存在问题: (三)、本班总体考情分析 1、本次考试成绩总体分析。 全级平均分 分,最高分分,优秀 ,及格率 。90分人,80分以上 人,70—79分人,60—69分人。 2、表扬和鼓励部分学生: 六、重点讲评、归类分析 (一)选择题: 1、对照答案、查看错题 要求:各小组合作讨论,共同探讨解决失误和问题。通过讨论最大限度解决疑问,弄懂的题目能清楚 地给其他同学讲解。 讲题方法提示: ⑴ 、设问要求⑵、材料主旨 ⑶、正确选项的合理性(知识表述正确/切合题意) ⑷、错误选项,重点分析强干扰项。(知识表述错误/表达不全面/与题无关等) 2、客观题重点讲评 2、甲、乙、丙三人工作8小时分别生产1、2、3只同样的“喜羊羊”。假设原来乙的劳动生产率和 社会劳动生产率相当,现在,乙率先提高1倍劳动生产率,则甲、乙、丙三人人均工作8小时的价值总量分别是下中国经济的发展阶段。新常态主要有四个特征:中高速,经济增速换挡回落、从过去10%左右的高速增长转为7% - 8%的中高速增长;优结构,经济结构发生全面、深刻的变化,不断优化升级;新动力,中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动;多挑战,面临新的挑战,如:产能过剩、要素价格上升、创新能力不足、贫富差距拉大、环境污染严重等。 ( 2 ) 结合材料一、二,运用 《经济生活》知识,分析我国经济发展应如何适应”新常态”? (10分) 2、图表类主观题的解法 【题型特点】 1.反映当年经济生活中的热点问题,体现党和政府的经济政策,比如年度全国经济工作会议关注的重点问题 2.题型结构由两部分组成:一是材料,一是设问。材料一般由 “表题,2~3个图表 ①跟着价格走,A处扩大生产规模,B处缩小生产规模 ②无论A处还是B处,均需提高劳动生产率,降低成本 ③在B处停止该商品的生产,转产其他产品 ④在B处更要降低成本,维持生存,以便在价格上升时占据主动地位。 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7.W企业2008年生产一件A商品的劳动耗费价值10元,产量20万件,A种商品的社会 必要劳动时间价值8元。如果W企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,那么该企业2009年A种商品的销售收入与08年相比 ①当今世界国际竞争的实质成了以文化实力为基础的综合国力的较量 ②随着经济的发展,科学技术的作用越来越重要 ③世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 ④随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活需要更高的文化素养 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 解析:材料中问题是政治与文化的关系,②项体现的是经济与文化的关系,不符 合题意舍去;①中综合国力的基础不是文化实力,而是经济力和科技力,错误 故舍去,因而正确答案是D项。 19.《小时代》的票房、网络文学的兴盛、“双11”淘宝350亿元的销量, 都显示了新兴的以移动互联网为中心的文化平台的力量。材料表明 ①文化就是文学艺术,是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称 ② 文化源于文化工作者的创作 ③文化离不开人们的实践活动,是人们实践活动 的产物 ④文化是相对经济、政治而言的人类全部精神活动

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