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20XX全县学校开展保持共产党员先进性教育活动总结3.docx 6页

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20XX全县学校开展保持共产党员先进性教育活动总结3   新开了数控模具、服装设计等专业,并与香港企业签订职业技术人才联合培养就业合同。金华希望小学以打造学校优秀的团队精神、团队品质为重点,在学校开展了学生为班级和教师命名活动,学校征集评出了鸿雅班、博学班等班集体,同时建立了学校教师、学生、家长、社区参与学校教学活动的“四位一体”联动机制。城守一小以创建省级示范学校、信息技术示范学校为目标,以站在现代学校教育改革发展最前沿的眼光,创新学校德育教育手段,在全县率先开办了“红领巾”电视台,同时在学校教师中启动开展了全员电子备课活动。明德小学积极加强家校联系,建立了优秀学生家长评选表彰制度。   二是从教学管理入手强力整改,努力解决学校教学质量不优的问题。全县学校牢固树立教学质量是学校发展的生命意识,坚持从老百姓最关注的问题改起,从加强教学管理,硬化管理举措上做起,进一步优化了学校教学管理的各个环节。营山中学充分利用每天下午6:20至7:10分的空余时间,在学校开办了“培优班”、“补差班”,组织党员教师每人联系几名学生,进行了义务补课,同时在教学月考中,严格坚持2天之内阅卷总结制度,提高教学过程管理和信息反馈的实效性,对学科考试成绩下滑辐度较大的教师实行教研组、分管学校业务领导、学校校长“三级”戒免谈话制度,进一步增强了学校教师提高教学质量的责任感和紧迫感。骆市中学等学校发动党员教师带头做好转差工作,每位教师负责落实了3至5名差生的“双补”工作。三兴小学在加强学校教学管理中落实了教研活动“六重”、课堂教学“九戒”制度。   三是从队伍建设入手强力整改,努力解决教师队伍活力不强的问题。教育要发展,队伍是关键。在整改提高活动中,各校紧紧围绕“做教育改革的先导者”这一重点,着力从队伍管理机制、队伍教育培训、人才培养使用等方面努力,进一步优化队伍管理,各校教师队伍活力得到进一步增强。各中小学校严格按照县委、县府要求,全面完成了学校人事制度改革工作,全县5160名教职工从国家用人转换为了单位用人,真正实现了身份转变。华英实验学校以打造“服务型”教职工队伍为重点,以“学生高兴不高兴、喜欢不喜欢、满意不满意”为重要标准,要求教师身体力行从自己做起,从身边做起,从全力为学生学习、生活服好务去努力,全面加强教师职业道德教育,进一步增强了学校教职工服务意识。增产小学、丰产小学等学校以“学英模见行动”为主题,组织师生听取了英雄罗庆伟勇斗歹徒的先进事迹报告;同时以培养提高教师业务水平为重点,开展了教师全员竞教大练兵活动。福源小学开展了“四个十不准、一个十带头”活动,增强了教师工作、学习积极性。回龙中心小学以构建学习型教师“八个一”为重点,大力实施了创“名优”工程。双林小学、灵鹫中学、四喜小学、凉风小学等学校在全体教师中深入开展“八个一”活动,并将党员教师“八个一”在校内公开展评,起到了良好的示范作用。茶盘小学狠抓校本培训,组织全校教师积极学习电脑操作技术,全面提高了教师的现代教育技术水平。济川二小龙晨云老师,利用双休日对学校老化的用电线路进行了全部更换,没有要学校丝毫报酬。渌井小学教师蒋先,长期住在村小学校,从事教学工作,为稳住学校生源,个人捐资捐物达1000多元。六合小学10月份退休的老教师刘承德同志,面对学校教师严重缺编的现实问题,毅然决定不要学校任何补助,坚持站好了最后一班岗。龙伏小徐发明老师积极探索农村学校实验教学创新方法,总结出了实验引导探索教学法、问题模式教学法等教学经验。   四是从增加投入入手强力整改,努力解决学校办学条件不好的问题。各校针对意见、建议中关于办学条件改善的问题,坚持多渠道筹措资金,努力为学校发展办实事,做好事,收到明显成效。营山三中在增加学校办学投入上狠下功夫,积极争取省上职教发展资金50万元,又通过计委争取资金20万元,还打算争取国债资金1000万元,为切实改善学校办学条件、做大做强学校提供资金保障。小桥中学针对学生提出的用水难问题,投入资金对学生公寓的水管进行了立即改造。老林中学发动教职工筹资买回电脑7台,更新了办公设施。城守一小积极与县林业局联系,由县林业局出资为学校添植了2万余元的花木。小桥小学、带河二小、铁顶小学等学校通过与镇、村联动,改造了部分村小的危房,解决了长期得不到落实的问题。茶盘小学针对学校存在的安全隐患,对学校的楼道、栏杆、地板进行了重点整改。六合小学在整改提高活动中坚持上下联动整改,积极主动与县营万公路指挥部和乡上党委、政府联系,对学校操场因修油路出现滑坡的隐患进行了排危整改。   五是从行风建设入手强力整改,努力解决教育服务水平不高的问题。全县各校在学校师生和人民群众关心的热点、难点、焦点问题上狠下功夫,全力在工作作风、校园安全、学校收费、遗留问题上深入整改,进一步提高了学校的教育服务水平。各校

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