再见幼儿园教案.doc

再见幼儿园教案 篇一：幼儿园大班教案：大班音乐《老师再见了》教案范文 / 幼儿园大班教案：大班音乐《老师再见了》教案范文 欢迎来到天津教师资格网，中公天津教师资格网是中国教师最权威门户网站，提供历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。 幼儿园大班音乐活动：老师再见了 活动目标： 1、学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。 2、结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。 3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。 活动准备： 进行谈话活动，回顾三年来的进步，增进对幼儿园、老师的热爱之情。 活动过程： 1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。 2、自选复习内容。 说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动，复习2—3个内容。 3、欣赏歌曲《老师再见了》的乐曲旋律，感受其抒情、舒展的音乐情绪。 4、学唱新歌。 随乐每三拍敲击一下。 换座位，能演奏不同的乐器。 延伸活动： 在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器，供幼儿自由活动时欣赏或演奏。 活动二：甜蜜回忆盒（社会、艺术） 活动目标： 1、知道人的生长是一个过程。 2、喜欢朋友，懂得珍惜同伴的友谊。 3、利用废旧材料创意地装饰自己的“甜 蜜回忆盒”。 4、“美术”：《甜蜜回忆盒》（请参见幼儿用书）。 5、请家长协助幼儿收集家中代表幼儿期的物品（如小朋友互相赠送的玩具、照片、长辈赠送的礼品等），放在一个盒子中，带来幼儿园分享。 活动过程： 1、将幼儿带来的盒子摆放在桌面，并用桌布、小盆景加以美化，开展“童年博览会”活动。 2、以“记者访问方式”，请幼儿介绍自己的“甜蜜回忆”。 3、指导幼儿阅读《甜蜜回忆盒》画面，看清楚关于如何装饰使得盒子成为美丽的“甜蜜回忆盒”的内容，讨论自己希望如何装饰盒子，怎样才能更好地表现自己的“甜蜜”的感觉。 4、鼓励幼儿进一步动手装饰自己的“甜蜜回忆盒”。 活动评价： 1、能说说自己带来的“甜蜜回忆盒” 内的物品。 2、能专心听同伴说童年的经验。 延伸活动： 借本月活动区域活动时间，将有关物品陆续收集在甜蜜回忆盒内。如： ——爸爸妈妈写给幼儿的信（见活动16：礼物）。 ——幼儿互画像（见活动12：我画你，你画我）。 ——全班合照。 ——同学送的小礼物（见活动15：认识钟）。 ——教师颁发的小奖牌（见活动23：Bye—Bye联欢会）。 活动三：记录时间（数学） 活动目标： 1、学习整点、半点和的计时方法。2练习加减运算及看图纺应用题。 活动准备： 上节课做的钟面每人一个，大电子钟一个；翻得数 3套；进位计数 6套（全组合用）；减法运算 3套；记录时间 6套（每套 有钟点记录单若干张，钟面卡3~5张，笔一支）；说题列式（-） 6套；看图编者按应用题（2）。 活动过程： 1、活动导入 （1）认识时钟 ①（出示电子钟）钟面是什么样子的，有什么？有长针和短针。长针叫分针，短针叫时针，长针叫什么？短针叫什么？ ②当长针走一圈时，短针走几个刻度？（请幼儿猜测，然后把钟从12：00拨至1：00验证）长针走一圈，短针走一格，是多少时间呢（一小时） ③请小朋友把自己的钟面拿来出来，拨至一点。 ④两点钟的时候，长针、短针是在什么位置？（请小朋友拨一拨钟面，并回答，长针指向12，短针指向2） ⑤两点半的时候，长针、短针是在什么位置？（请小朋友拨一拨钟面，并回答，长针指向6，短针在数字1和2的中间） ⑥老师报整点，半点，幼儿拨钟，老师 篇三：大班主题活动——《再见了,幼儿园》 大班主题活动《再见了，幼儿园》 泰州市实现小学附属幼儿园 励健 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班小朋友即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。这个时候无论是老师、家长还是小朋友，大家的心情都很复杂，我们根据主题活动《再见了，幼儿园》开展了一系列的活动。 在主题墙活动中，孩子们收集自己的童年照片，和同伴们一起分享了童年的趣事。孩子们用绘画的方式记录着自己眼中的幼儿园，幼儿园里最喜欢的人、最喜欢的事情、最高兴、最难过的事，以及我学会的本领，我们将幼儿的这些作品贴在主题墙饰中，大家互相观看，你看我的，我看你的，以欣赏、讲述、倾听等方式又一次走过了快乐的童年。 在完成《幼儿画册》——“我最舍不得离开的人”时，幼儿说出了自