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2016年幼儿园春季园务工作计划.doc 12页

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2016年幼儿园春季园务工作计划 篇一:2016年幼儿园园务工作计划 2016年幼儿园园务工作计划 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作目标 扶、献爱心活动,引领青年教师锐意进取,共谋发展。 4.关工委有计划、有目的地开展“大手拉小手”、“小手拉大手”等宣教活动,结合节日进行尊老爱幼、日行一孝等主题教育,共同促进幼儿身心和谐发展,共同呵护孩子健康快乐成长。 5.深入开展“巾帼建功”创建活动,建立健全“巾帼文明岗”制度,建设好“巾帼文明岗”学习活动阵地,为女教职工搭建学习交流的平台;高标准、高质量的做好巾帼文明岗的台账资料。 (六)其他创建工作 1.结合文明单位创建,围绕“文明礼仪在三幼”的师德师风建设活动,开展微笑服务、规范言语、互尊互,使教工在创建良好校园文化中形成并巩固积极文明的言行。 2.坚持做好计划生育的宣传工作,要求全体女教职工签订人口计生管理责任书,每年一次组织女教职工接受妇科专项健康检查,健全教职工计划生育档案台帐。 3.精心组织第十八届推普周活动,营造良好的语言文字环境氛围,将普通话和语言文字规范化宣传教育做到经常化,并融入校园文化建设中,做到形式多样,内容丰富。 4.争取资金投入力度,进一步美化校园环境,增加绿化景观、人文内涵,形成了一个富有人文环保特色的环境友好型校园。 5.密切与上级主管部门、公安机关、幼儿园所在地等相关单位的联系,构建立体安全教育和管理网络,提升校园及周边环境综治管理水平,促进“安全发展学校”创建工作的深入开展。 篇二:2016年春季幼儿园园务工作计划 蒲场镇中心幼儿园2016年春季学期 园务工作计划 一、指导思想: 坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效,做好6S管理的实施工作。 二、工作目标: 1、继续深入园本特色的创建,从环境上营造本园特色,逐步实现。 2、6S精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3、6S管理深入课程,将6S管理融入到课程中,让幼儿在一日活动中养成良好的生活和学习的习惯,把习惯养成做出明显成效。 4、深入园本课程的探究中,小班、中班、大班各选择一个样板班进行教研活动,努力打造园本课程。 5、重点打造主题墙、班级区域活动,后勤保障物资,为老师提供教玩具制作材料。 6、加强家园合作,每月开展一次家园互动活动,继续使用幼儿成长档案,记录幼儿成长的点点滴滴。 7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。 三、具体措施: (一)创建特色幼儿园、努力提升办园标准 本园以“生态乐园、诗意芬芳”为办园特色,逐步朝着这一目标实现,本期将继续从环境创设上入手,投入相应的资金改善环境,如:户外水池、走廊、楼道的建设。 (二)6S精细化管理,切实提高管理水平。 为了更好的规范幼儿园各方面的管理,全面提升幼儿园保教质量,促进特色幼儿园实施,继续在全园推行6S管理。推进6S管理有利于建立幼儿园内部管理的统一标准,极大地提高工作效能,建立良好的教育教学环境,铸就幼儿园管理的特色,有利于全面提高保育、教育质量,有利于幼儿园管理者和全体师幼整体职业素养的全面提升。 在2015年实施6S管理以后,已经明确目标要求,理解内涵实质,全园教职工已深刻领会与把握推进6S管理的意义,将推行6S管理与特色幼儿园建设相结合,与幼儿园的内

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