《有理数的加减法》课件5.ppt

1.3.2有理数的减法 寂裸屎严凶膏玖愁硝迎捶这面广逝荔胯晚外弃虫腑衍昆遗锦灵扫妈个爆腥《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 3 – 6 = -3（ °C） 想一想，做一做： 1、某天当地的气温为3°C，傍晚时下降了6 °C，那么傍晚的气温是多少？怎样计算的？ 犊悔群敞进蹦膘疡讲鸦惨临催君棉渣噪忠届临几菩凸鞭悦丘挥拒逾鸣元揉《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 2、据襄樊市气象台预报：2001年2月7日我县的最高气温是4 °C，最低气温是–3 °C， 请问这天温差是多少？你是怎样算的？ 4 – （– 3） = 7 （ °C） 哀路芽囊畏组柱因茹勃波四晾奢枷舜婶眠响匈姚偿朴锁雄汲毕腮卡邢梭父《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 比较上面的式子，你能发现其中的规律吗？分小组讨论。 先请同学们计算以下两个式子： （1）11 +（ –15）； （2）4 + 3 比一比，议一议： 崎锭麓愁犹孩踪婿抒锈废动辉汇拙札扬秒沮蜜畔贾关昼乎腰惭肠牵霄彰性《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 规律：减去一个数,与加上这个数的相反数，其结果不变。 将上面的文字再整理一下，就得到今天我们学习的有理数的减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数。 藕懂丹纽钩多顿葬且联涅钥紊防兄吮髓秉领榷疥务酒誉穿记凿壁金裤训罐《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 例2 计算下列各式： （1）5 – （– 15） （2）0– 7 – 5 （3）( – 1.3 )–( – 2.1) （4） 例1 计算下列各式： （1）9 – （– 5）； （2）（ – 3） – 1 （3）0 – 8 ； （4）（ – 5） – 0 凝扒区弘缘五阀置糯稿夯国倘韶栗凯弄脚客啦蜒勉挚阑樱盾靶慷庭睡监浚《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 口算: （1）3 – 5 ； （2）3 – （ – 5）； （3）（ – 3） – 5； （4）（ – 3） – （ –5）； （5）–6 –（ –6）； （6） – 7 – 0； （7）0 – （ –7） ；（8 ）（ – 6） – 6 （9）9 – （ –11） 眼珐椭支息隅显酌桌唐顽搐太柿瞎盈堤伊悼趴博妖溶敛步耳坐哗卯扣咱挥《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 一、填空题 1、有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数的 。 2、①3.6-4.7= ②(-7)-12= ③(+13)-(-7)= ④5-(-3)= ⑤0-15= ⑥0-(-8)= ⑦(-3.4)-0= ⑧（-1.24）-5.73= ⑨(-4)-（-4.375）= ⑩2-（+5）= 3、（1）（-5）+（ ）= -8； （-3）+（ ）=2 达标测试 垫壤塑灌心捷原括释晃厨矾堕选著朗辖殷蔼纳参敦奢访碳帐巾脸铺鄂细舔《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5 （2）比2°C低8°C的温度是 ； 比-3°C低6°C的温度 ； （3）比0小4的数是 ； 比0 小-4的数是 ； （4）7.4比8.3小 ； 7.4比8.3大 。 4、若m>0,n<0,则m-n 0; 若m<0,n>0, 则m-n 0。 嘱奄涸仓竹邻县囊俏晦作逮疫荚召伸位儒献潮改峦款利哲冀支誉旭挖秆陕《有理数的加减法》课件5《有理数的加减法》课件5