湖北武汉市八年级语文上册 第一单元 1 滋味（第1课时） 鄂教版.pptVIP

* 滋味 导 生活是多姿多彩的，生活是美妙的，它需要我们仔细去品尝，去体味，不管是酸甜还是苦辣。体味生活的滋味，体味成长的感觉。生活中你有哪些值得回味的事？这些事带给你什么感觉？ 给下列加点字注音 蒙眬 嚅动 蹿腾 瞌睡 嘟囔 咀嚼 课文第一段“至今我还记得小时候的两件事，都是同感觉有关的”在结构上有什么作用？ 思 活动一：文章写了那两件“同感觉有关 的”事？你觉得它们各有什么“滋味”？ 2. 活动二：概述“我”半夜吃杨梅的过程。 3. 活动三：“我”平时很喜欢吃杨梅，为什 么这次吃杨梅有这样的感受？?? ? 议 你在思考中遇到了什么问题，是怎么解决的？请小组合作交流。 展 活动一：文章写了那两件“同感觉有关 的”事？你觉得它们各有什么“滋味”？ 2. 活动二：概述“我”半夜吃杨梅的过程。 3. 活动三：“我”平时很喜欢吃杨梅，为什 么这次吃杨梅有这样的感受？?? ? 评 幸福的滋味是抽象的，只有使之与生活的不同滋味联系起来感受。只有调动你的感性认识，感官上的感觉，缩短文本与生活的距离，才能调动你的思维的积极性。 检 读了这篇文章后，能和你产生共鸣吗？你对幸福有哪些新的认识呢？从中你欧什么感受呢？在你的生活中是否也有这样的经历呢？ ?