人教版小学五年级上册数学概念汇总总结.docVIP

人教版小学五年级上册数学概念汇总总结 本套人教版小学五年级上册数学概念汇总总结由绿色圃中小学教育网免费提供资源。转载请注明出处。 教案下载方法：右键点击下面的教案附件，选择目标另存为，保存在桌面上或你的电脑上解压缩即可使用！ 第一单元：小数乘法 1. 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 2. 一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少。 3. 计算小数乘法，先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点上小数点。 4. 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。（越乘越大） 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。（越乘越小） 5. 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。 第二单元：小数除法 1. 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 2. 小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到末尾仍有余数，要添0再继续除。 3. 被除数比除数大的，商大于1；被除数比除数小的，商小于1。 4. 计算除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，数位不够的要添0补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。 5. 计算小数除法时要注意：（1）先看空间够不够；（2）数位一定要空开；（3）计算之前先检查；（4）不够除时要补0。 6、一个小数乘10、100、1000……只要把小数点向右移动一位、两位、三位…… 一个小数除以10、100、1000……只要把小数点向左移动一位、两位、三位…… 小数点位置的移动引起小数大小的变化 移动方向 向 左← 小数点? →向 右 移动位数 …… 三位 二位 一位 一位 二位 三位 …… 原数变化情况 缩小（÷） 扩大（×） …… 1000倍 100 倍 10 倍 10 倍 100 倍 1000倍 …… 注 意 移动小数点，位数不够时要用“0”补足 7. 一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小。（越除越小） 一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。（越除越大） 8.A除以B=A÷B；A除B=B÷A；A去除B=B÷A；A被B除=A÷B。 9. 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 10. 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。 11. 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。 12. 写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个循环点。循环点最多只点两个。 13. 取近似数有三种方法：（1）四舍五入法；（2）去尾法；（3）进一法。 在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。 第四单元：简易方程 1. 在含有字母的式子里，乘号可以记做“? ”，也可以省略不写，这时数字因数要写在字母因数的前面。 2. 长方形的周长=（长+宽）×2C长=2（a+b）长方形的面积=长×宽 S长=ab 正方形的周长=边长×4 C正=4a 正方形的面积=边长×边长 S正=a2 3. 表示相等关系的式子叫做等式。 4. 含有未知数的等式是方程。 5. 方程一定是等式，等式不一定是方程。 6. 等式两边同时加上、减去、乘或除以同一个数（0除外），所得结果仍然是等式。 7. 使方程