公民教育能否代替思想政治教育.docVIP

公民教育能否代替思想政治教育 思想政治教育和公民教育是中西方两种不同的政 治社会化手段。理论界存在一种用公民教育代替思想政治教 育的呼声(即“替代论”)。思想政治教育社会学揭示其与社会 之间的关系，是辨析“替代论”的一个合理、可行的视角。思 想政治教育与公民教育是两种不同社会结构下的产物：公民 教育建立在“国家一一社会”二分的社会结构之上，并完全地 依凭社会公共空间；而我国的思想政治教育发育于整体性的 社会结构之中。当前，我国社会发育不充分、公民社会不成 熟，不存在全盘接纳公民教育的社会结构。思想政治教育与 公民教育需要在社会发展过程中既适应社会结构的变化，不 断满足社会的需求，又需要相互之间在教育内容、方式上相 互借鉴，而非用一方替代另一方。 关键词：思想政治教育；公民教育；思想政治教育社 会学；社会结构；“替代论” D64 A 1007—5194(2011)10—0134—05 美国政治学家奥罗姆曾说过，“任何社会为了生存下 去，都必须成功地向社会成员灌输适合于维持其制度的思 想。”这一将特定社会的政治价值观念、思想意识传播至社会 成员的过程就是政治社会化。学界已基本达成共识：思想政 治教育与公民教育是中西方两种政治社会化的手段。思想政 治教育是一定的阶级、政党、社会群体用一定的思想观念、 政治观点、道德规范，对其社会成员施加有目的、有计划的 影响的社会实践活动；而公民