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3 宋明理学
巧建结构
自主探究
一、魏晋隋唐时期儒学的发展
1.魏晋南北朝时期
(1)佛教盛行,道教也在民间广为传播,儒学面临着严重的挑战。儒学吸收了佛教、道教的精神,有了新的发展。
(2)魏晋南北朝时期,儒学发展的特点包括( )
①受佛教、道教冲击失去正统地位 ②吸收佛、道精神,有了新的发展③为少数民族统治者所接受 ④儒学家明确提出“三教合一”的主张
A.①②
B.②③
C.③④
D.②③④
答案:B
2.隋唐时期
(1)儒学家提出了“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”。
(2)唐太宗统治时期采取了促进儒学发展的措施,主要有( )
①设立五经博士,兴办太学 ②在孔子庙堂建立国学 ③尊孔子为“先圣”“宣父” ④下令对五经作出权威性官方注解
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
答案:C
二、宋朝的程朱理学
1.读下图
理学名家图
(1)宋代理学是儒、道、佛三家融合的产物。北宋时期的儒家代表是程颢、程颐兄弟,号称“二程”。南宋时儒家的代表是朱熹。
(2)下列哪项不是二程的思想( )
A.万物皆只是一个天理
B.父子君臣,天下之定理
C.人伦者,天理也
D.性无不善,情也应当从善
答案:D
(3)下列关于朱熹的说法,正确的是( )
A.他发挥了孔子“仁”的学说
B.他的著作是《五经正义》
C.先有物后有理是其思想核心
D.他是宋朝理学的集大成者
答案:D
2.程朱理学的主要内容是什么?
参考答案:(1)二程的思想:“天理”是万物的本原;“仁”与万物俱生。
(2)朱熹的思想:理气论,宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成的,理先于气而存在。心性论,心统性情,人们应该克制自己的感情,让道德理性来支配和指导行为。
三、王阳明的心学
1.下列关于王阳明的表述,不正确的是( )
A.提出了“心性论”的主张
B.把儒学发展成为“心学”
C.提出人心是世界万物的本源
D.提出“致良知”的思想
答案:A
2.阅读下列材料:
材料一:凡一物上有一理,须是穷致其理。 ——《二程遗书》
材料二:万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理也。 ——王阳明《答顾东桥书》
请回答:
(1)上述两材料最基本的思想主张分别是什么?
(2)上述两材料反映的思想在属性上是否根本对立?为什么?
(3)应如何评价上述两材料反映的思想?
参考答案:(1)材料一认为理是世界的本原;材料二认为心是世界的本原。
(2)否。二者同属于理学,都是儒学的范畴,后者是前者的发展。
(3)两种思想都是唯心主义观点的反映,都是不正确的;但又都是我国古代哲学思想的重要内容,对我国社会的发展产生了重大影响。
能力提升
想一想
下图是明代丁云鹏绘的三教共栖图,画中人物是儒、道、佛三教祖师孔子、老子、释迦牟尼。“三教共栖”这一思想最早产生于何时?其作用是什么?
答案提示:(1)隋唐时期。
(2)儒学进一步吸收了佛、道精神,得到新的发展,进入一个更辉煌的时期。
做一做
下列对程朱理学的表述,错误的是( )
A.以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想
B.发展客观唯心主义的体系,理是万物本原
C.提出“存天理、灭人欲”,维护等级秩序
D.主张“心外无理”“致良知”
答案:D
想一想
明朝中期儒学发展到一个新的阶段的表现有哪些?代表人物是哪位思想家?
答案提示:表现:①心即理,“心外无物”,认为人心便是世界万物的本原,是一种主观唯心论的宇宙观;“致良知”,认为“良知”是人固有的善性,主张“视天下为一家,中国犹一人”,发挥了儒家“仁”的思想。②将一切合法性与合理性的根源从外在的天理转化为内在的“良知”,以后者所代表的道德主体性取代前者的权威,由程朱理学的客观唯心主义转变为主观唯心主义。
代表人物:王阳明。
典例导析
【例1】 朱熹提出“存天理、灭人欲”,其中“天理”主要是指( )
A.天体运行法则
B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序
D.“天人感应”理论
点拨:此题主要考查理解分析能力。朱熹把人间的伦理道德和理气论结合起来,认为人们应克制自己的感情,让道德理性来支配和指导行为。朱熹作为地主阶级的代表,其所宣扬的“天理”只能是为封建等级秩序辩护。理学是一种唯心主义思想,和A、B两项中的唯物主义观点是相互对立的。而D项中“天人感应”理论是董仲舒的观点。因此,A、B、D三项可以排除。
答案:C
【例2】 下列哪些观点属于王阳明心学的主要内容( )
①“心性论” ②“宇宙便是吾心” ③“致良知” ④“万物皆只是一个天理”
A.①②
B.①④
C.
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