常用实验设计方法 (课件).pptVIP

完全随机设计是根据试验处理数将全部受试对象随机地分成若干组，然后再按组实施不同处理的设计。这种设计保证每个受试对象都有相同机会接受任何一种处理，而不受试验人员主观倾向的影响。 在医学研究等试验中，当试验条件特别是受试对象的初始条件比较一致时，可采用完全随机设计。这种设计应用了重复和随机两个原则，因此能使试验结果受非处理因素的影响基本一致，真实反映出试验的处理效应。 设计方法 先将实验对象编号，按预先规定，利用随机排列表（或随机数字表）的随机数字将实验对象随机分配到各组中去（用随机排列表进行分组时，各组例数相等；用随机数字表进行分组时，各组例数常不相等，故常用前者）。 例：按完全随机设计方法将10只小鼠随机分 配到甲、乙两组。 二、试验结果的统计分析 对于完全随机试验的统计分析，由于试验处理数不同，统计分析方法也不同。 （一）处理数为2 两个处理的完全随机设计也就是非配对设计，对其试验结果采用非配对设计的 t 检验法进行统计分析。 （二）处理数大于2 若获得的资料各处理重复数相等，则采用各处理重复数相等的单因素试验资料方差分析法分析；若在试验中，因受到条件的限制或受试动物出现疾病、死亡，或病人中途退出等使获得的资料各处理重复数不等，则采用各处理重复数不等的单因素试验资料方差分析法分析。 完全随机设计的优缺点 完全随机设计是一种最简单的设计方法，主要优缺点如下： 完全随机设计的主要优点 1、设计容易 处理数与重复数都不受限制，适用于试验条件、环境、试验动物差异较小的试验。 2、统计分析简单 无论所获得的试验资料各处理重复数相同与否，都可采用 t 检验或方差分析法进行统计分析。 （二）完全随机设计的主要缺点 1、由于未考虑非试验因素的影响，将其归入试验误差，试验误差较大，试验的精确性较低。 2、在试验条件、环境、试验动物差异较大时，不宜采用此种设计方法。 将受试对象按配对条件配成对子，再按随机化原则把每对中的两个个体分别分配到实验组或对照组。常用于动物实验。 配对条件：一般以主要的非实验因素作为配比条件。动物实验中，常将同性别、同窝别、体重相近的两个动物配成一对；人群试验中，常将性别和年龄、生活条件、工作条件相同或相近的两个人配成对子。 某些医学实验研究中的自身对照也可看作是配对设计，如某指标治疗前后的比较（平行样本）；同一受试对象不同部位、不同器官的比较；同一标本不同检测方法的比较。 设计方法 例 试将已配成10对的20只小鼠随机分配到甲、乙两组。 先将小鼠编号，如第一对第一受试者编号为1.1，第二受试者编号为1.2，余仿此。再从随机排列表中随机指定某行，例如第6行，依次将0~9之间的随机数字录于受试者编号下，舍去10~19之间的数字，并规定随机数字为奇数时取甲乙顺序，偶数时取乙甲顺序。 配对设计是处理数为2的随机区组设计。其优点是结果分析简单，试验误差通常比非配对设计小，但由于试验对象配对要求严格，不允许将不满足配对要求的试验对象随意配对。 随机区组设计(randomized block design) 随机区组设计(randomized block design) 根据局部控制的原则，如将同窝、同性别、体重基本相同的动物划归一个区组 ，每一区组内的动物数等于处理数，并将各区组的试验动物随机分配到各处理组，这种设计称为随机区组设计。 设计方法 例 按体重和年龄为配比条件将12只雌性小鼠配成4个区组，试对每个区组内的3只小鼠随机分配，分别给予甲、乙、丙3种饲料。 设计方法 先给动物编号：第1配伍组为1~3号，第2配伍组为4~6号，第3配伍组为7~9号，第4配伍组为10~12号；再从随机排列表中，任意指定连续的4行，如第12~15行，每行只取随机数字1~3，其余舍去，依次列于各配伍组的受试者编号下，并规定随机数字为1的小鼠喂以甲饲料，为2的小鼠喂以乙饲料，为3的小鼠喂以丙饲料。分配结果如下： 随机区组设计的优缺点 （一）随机区组设计的主要优点 1、设计与分析方法简单易行。 2、在对试验结果进行分析时，能将单位组间的变异从试验误差中分离出来，有效地降低了试验误差，因而试验的精确性较高。 3、把条件一致的受试动物分在同一区组，再将同一区组的受试动物随机分配到不同处理组内，加大了处理组之间的可比性。 （二）随机区组设计的主要缺点 当处理数目过多时，各区组内的受试动物数数目也过多，要使各单位组内受试动物的初始条件一致将有一定难度，因而在随