2019学年度高中历史人教版必修一文档：第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第14课Word版含解析.docVIP

第14课　新民主主义革命的崛起 课程标准 学法指导 1.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 2.概述国共合作和北伐战争的主要史实，认识其伟大的历史意义。 1.用表格分析法比较新、旧民主主义革命的异同。 2.理解“党内合作”“国民大革命”等概念，总结第一次国共合作的经验教训。 知识点一　五四风雷 1.背景：1919年初，战胜国在法国巴黎举行“和平会议”，英、美等国操纵会议，拒绝了中国的正义要求。 2.经过 第一阶段 第二阶段 时间 5月4日起 6月5日起 中心 北京 上海 主力 青年学生 工人阶级 形式 学生集会游行、罢课 工人罢工、商人罢市、学生罢课 口号 “外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字” 结果 初步胜利 释放被捕学生 罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务 拒绝在和约上签字 3.性质：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 4.意义 (1)青年学生是先锋，工人阶级是主力军。 (2)一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上与工人相结合的道路。 (3)成为中国新民主主义革命的开端。 知识点二　中国共产党诞生 1.条件 (1)马克思主义的广泛传播并与中国工人运动日益结合。 (2)1920年初，陈独秀和李大钊酝酿成立中国共产党。 (3)共产国际的帮助。 2.诞生 (1)中共“一大”的召开：1921年7月23日，中共“一大”在上海秘密召开，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。 (2)内容eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①通过了党纲，正式确定党的名称为“中国共产党”。,②确定了党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，,消灭资本家私有制。,③决定今后党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。,④成立党的中央机构——中央局，选举陈独秀为书记。)) 3.意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。 知识点三　国共合作与北伐战争 1.国共合作 (1)条件eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①中国共产党在开展工人运动中，认识到建立革命统一战线的必要性。,②1923年，中共“三大”决定与中国国民党合作。)) (2)实现eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①标志：1924年，中国国民党“一大”在广州召开。,②意义：实现了国共第一次合作，反帝反封建的工农运动蓬勃,开展起来。)) 2.北伐战争 (1)条件：1925年，在广州成立国民政府，整编国民革命军，统一广东革命根据地。 (2)对象：帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。 (3)进程：歼灭吴佩孚、孙传芳部主力，革命势力发展到长江流域；国民政府由广州迁往武汉。 (4)影响：动摇了帝国主义统治中国的根基。 3.国民革命失败 (1)原因：国内外反动势力的勾结、破坏；陈独秀坚持右倾机会主义错误，放弃革命领导权。 (2)标志：蒋介石和汪精卫发动反革命政变。 (3)影响：第一次国共合作全面破裂，革命暂时转入低潮。 【资料回放】 (教材第66页)资料显示，面对国家的危亡，北京学界号召全国人民起来参加斗争，体现了强烈的爱国主义精神和自我牺牲的精神。 【误区警示】 五四运动的彻底性是指在反对帝国主义和封建军阀的斗争中表现出的那种彻底的不妥协的斗争态度和斗争精神，并不是说五四运动的结果彻底。 【名师点拨】 五四运动是一场伟大的反帝爱国运动，体现出强烈的爱国精神和牺牲精神。五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜明的民主和科学精神。五四运动又是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。 【图解历史】 中国共产党成立的历史条件 【历史纵横】 (教材第68页)中国共产党诞生后，中央局主要在三个方面推动开展了党建工作：一是创建地方机构，壮大革命力量；二是部署开展工人运动；三是出版书籍，宣传马克思主义。 【名师点拨】 中国共产党与以往政党不同。中国共产党是新型的工人阶级政党，是以马克思主义理论为指导，以实现共产主义为目标，进行反帝反封建革命斗争的政党。中国共产党不仅代表工人阶级的根本利益，而且代表中国最广大人民的根本利益。 【图解历史】 中国共产党成立对中国革命的影响 【误区警示】 国民革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但并没有推翻北洋军阀统治的基础，因而并未完成反帝反封建的革命任务。 主题　五四运动爆发的背景、特点及意义 [史料探究] 1.背景 史料　沪埠自青岛问题①发生后，学生二万余人全体罢课，以抵制日货、取消密约为名义，开会演说，发布传单，纷扰业已多日…… ——上海交通银行1919年6月5日、10日电函 注：①指巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本。 思考　史料说明学生运动的直接原因是什么？ 提示　巴黎和会中国外交的失败。 2.特点 史料一 注：图