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网络工程培养实施工作方案书
网络工程专业培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握计算机网络工程理论知识、技能与方法,基本具备网络工程领域发现问题、分析问题、解决问题的能力,具有创新精神、团队合作与竞争意识及良好的国际交流能力的高素质应用型人才。通过本专业的系统学习,学生能够在科研、教育、企事业等单位从事计算机网络技术研究、系统集成、网络管理与维护、网络应用程序开发等方面的工作。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
二、培养规格及要求
本专业学生主要学习计算机网络工程方面的基本理论和基本知识,接受网络工程技术应用的基本训练,从而培养以下几个方面的能力和素质:聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
1.掌握网络工程基础理论和相关领域的知识与技能,具备网络技术研发的专业能力;
2.掌握网络工程设计与实施的方法,具备网络技术应用的专业能力,具有创新意识和团队合作精神;
3.善于了解国情与行业需求,立足于分析各种现象和问题,能够独立思考、解决问题;
4.具备信息获取与表达的能力,掌握文献检索、资料查询的方法,能够撰写本学科的科技论文;
5.具有终身学习与探索的意识,能适应本学科的发展与技术进步;
6.比较熟练地掌握一门外语。
三、学制和学位
基本学制4年,实行3到6年的弹性学制。
工学学士学位。
四、主要课程
程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、计算机网络管理、路由与交换技术、网络程序设计、计算机通信技术、网络安全技术等。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
五、课程结构及毕业学分要求
课程类别
修读性质
最低应修学分
占总学分比例
通识教育课程
必修
36+4(4不计入总学分)
19.5%
选修
14
7.6%
专业基础课程
必修
55
29.7%
选修
13
7.0%
专业课程
选修
35
18.9%
主要实践环节
必修
24
13%
选修
8
4.3%
合 计
必修
115
62.2%
选修
70
37.8%
实践教案(含课程内实验、实践、上机以及单设实验课、集中性实践环节)学分
70
37.8%
本专业毕业最低学分为185
六、指导性教案计划表
课程
类别
课程
代码
课 程 名 称
学分
教案时数
周
学
时
开课
学期
建议修读学期
备 注
开课
单位
共计
讲授
实验
实践
通识教育课程
必修
L0205001
思想道德修养与法律基础
3
48
40
8
3
春、秋
1-6
L0201001
马克思主义基本原理
3
48
44
4
3
春、秋
2-7
L0201002
中国特色社会主义理论概论
6
96
64
32
4
春、秋
2-7
L0201003
中国近现代史纲要
2
32
28
4
2
春、秋
2-7
L1402001-4
大学外语①-④
16
256
256
春、秋
1-4
开设英语、日语、法语,学生任选一个语种
L1303001
大学体育①
1
32
28
4
2
春、秋
1
L1303002
大学体育②
1
32
28
4
2
春、秋
2
L1303007
体育专项
1
2-8
L1303005
体质健康达标测试①
0.5
春、秋
6
L1303006
体质健康达标测试②
0.5
春、秋
8
L9001001
军事理论
2
32
2
秋
1
L9301001-2
职业生涯规划与就业指导
1
16
16
春
2、6
专题讲授,不计入总学分
L0205002
形势与政策
2
64
64
春、秋
2-7
L0303002
心理健康教育
1
16
16
春、秋
1、2
小计:36学分
选修
公共选修课程(文化素质教育课程)
8
春、秋
2-7
跨学院(学科)课程
6
春、秋
2-7
专业基础课程
必修
专业导论
1
16
16
秋
1
计科
L0801001
高等数学Ⅰ①
5
80
80
秋
1
L0801002
高等数学Ⅰ②
6
96
96
春
2
L0801007
线性代数
2.5
40
40
秋
3
L0801009
概率论与数理统计
3
48
48
春
4
L0701001
大学物理Ⅰ①
4
64
64
春
2
L0701003
大学物理实验Ⅰ①
1
32
32
春
2
电子技术基础
3.5
56
48
8
秋
3
物信
程序设计※
4.5
72
48
24
秋
1
计科
面向对象程序设计※
3.5
56
32
24
春
2
计科
数据结构与算法※
4
64
48
16
秋
3
计科
操作系统※
4
64
48
16
秋
5
计科
计算机组成原理※
3
48
48
春
4
计科
计算机网络※
3.5
56
48
8
秋
5
计科
数据库原理※
3
48
48
春
4
计科
数字逻辑
3.5
56
40
16
秋
3
计科
小计:55学分
选修课程 13
学分
L0701002
大学物理Ⅰ②
3
48
48
秋
3
L070
原创力文档


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