剖析函数备战高考模板.pptx

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
主讲人:xxx;剖析函数;(一)考纲 高考函数考什么呢?; 1 函数概念与基本初等函数(指数函数,对数函数,幂函数)(1)函数 ①了解构成函数的三要素,会求一些简单的函数的定义域和值域,了解映射的概念。 ②在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法,列表法,解析法)表示函数。 ③了解简单的分段函数,并能简单的应用。 ④理解函数的单调性,最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解函数的奇偶性的含义。 ⑤会应用函数图象理解和研究函数的性质。;(2)指数函数 ①了解指数函数模型的实际背景。 ②理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握 幂的运算。 ③理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图 象通过的特殊点。 ④知道指数函数是一类重要的函数模型。;(3)对数函数 ① 理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式, 能将一般对数转化为自然对数或常用对数,了解对数 的简化运算中的作用。 ②理解对数函数的概念;理解对数函数的单调性,掌 握函数图象通过的特殊点。 ;(4)幂函数 ①了解幂函数的概念 ②结合函数几种特殊幂函数的图象,了解它们的变化情况。 (5)函数与方程 ① 结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系, 判断一元二次方程根的存在性与根的个数。 ② 根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解。;(6)函数模型及其应用 ① 了解指数函数,对数函数以及幂函数的增长特征, 知道直线上升,指数增长,对数增长等不同函数类型 增长的含义。 ②了解函数模型(如指数函数,对数函数,幂函数, 分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广 泛运用。;考点一:函数的性质与图象 函数的性质是研究初等函数的基石,也是高考考查的重点内容. 在复习中要肯于在对定义的深入理解上下功夫. 复习函数的性质,可以从“数”和“形”两个方面,从理解函数的单 调性和奇偶性的定义入手,在判断和证明函数的性质的问题中 得以巩固,在求复合函数的单调区间、函数的最值及应用问题 的过程中得以深化. ;;c;考点二:二次函数 二次函数是中学代数的基本内容之一,它既简单又具有丰富的内涵和外延. 作为最基本的初等函数,可以以它为素材来研究函数的单调性、奇偶性、最值等性质,还可建立起函数、方程、不等式之间的有机联系;作为抛物线,可以联系其它平面曲线讨论相互之间关系. 这些纵横联系,使得围绕二次函数可以编制出层出不穷、灵活多变的数学问题. 同时,有关二次函数的内容又与近、现代数学发展紧密联系,是学生进入高校继续深造的重要知识基础. 因此,从这个意义上说,有关二次函数的问题在高考中频繁出现,也就不足为奇了. ;考点三:指数函数与对数函数 指数函数,对数函数是两类重要的基本初等函数, 高考中既 考查双基, 又考查对蕴含其中的函数思想、等价转化、分 类讨论等思想方法的理解与运用. 因此应做到能熟练掌握 它们的图象与性质并能进行一定的综合运用.;考点四:抽象函数 抽象函数是指没有给出具体的函数解析式或图像,只给出一些函数符号及其满足的条件的函数,如函数的定义域,解析递推式,特定点的函数值,特定的运算性质等,它是高中函数部分的难点,也是大学高等数学函数部分的一个衔接点,由于抽象函数没有具体的解析表达式作为载体,因此理解研究起来比较困难.但由于此类试题即能考查函数的概念和性质,又能考查学生的思维能力,所以备受命题者的青睐,那么,怎样求解抽象函数问题呢,我们可以利用特殊模型法,函数性质法,特殊化方法,联想类比转化法,等多种方法从多角度,多层面去分析研究抽象函数问题,;考点五、函数的零点;五、复习建议 基本函数:一次函数、二次函数、指数函数与对数函数,它们的图 象与性质是函数的基石,判断、证明与应用函数的三大特性(单调 性、奇偶性、周期性)是高考命题的切入点,有单一考查,也有综 合考查.函数的图象、图象的变换是高考热点,应用函数知识解其他 问题,特别是解应用题能很好地考查学生分析问题、解决问题的能 力,这类问题在高考中具有较强的生存力.配方法、待定系数法、数 形结合法、分类讨论等,这些方法构成了函数这一章应用的广泛性、 解法的多样性和思维的创造性,这均符合高考试题改革的发展趋势 .特别在“函数”这一章中,数形结合的思想比比皆是,深刻理解和灵 活运用这一思想方法,不仅会给解题带来方便,而且这正是充分把 握住了中学数学的精髓和灵魂的体现.;复习函数时要注意: 1.深刻理解一些基本函??,如二次函数、指数函数、对数函数 的图象与性质,对数与形的基本关系能相互转化. 2.掌握函数图象的基本变换,如平移、伸缩、对称变换等. 3.二次函数是初中、高中的结合点,应引起重视,复习时要适 当加深加宽.二次函数与二次方程、二次

文档评论(0)

WUYH168 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档