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普通高等学校招生全国统一考试广东卷化学题与全国卷化学题.ppt 25页

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一、题型与分值的比较 2014年 * 感谢你的观看 2019年5月22 一、题型与分值的比较 2015年 * 感谢你的观看 2019年5月22 二、考纲要求比较 * 感谢你的观看 2019年5月22 考纲分析比较: 从考纲来看,必修1、必修2、选修4无论是新课标卷还是广东卷都是必考的知识点。而对于新课标卷来说,选修1、选修2、选修3、选修5为选考内容。对于广东卷,无选考内容,选修5为必考内容。因此,对于我们广东的考生来说,只不过把大题中的第一题——有机题放到了选修部分来做,难度上并没有多大的变化,不过需要注意的是,全国卷对同分异构体的考查频率和难度略高于广东卷,这也是同学们在备考过程中需要注意的一点。 * 感谢你的观看 2019年5月22 三、广东卷与全国卷(Ⅰ)考点比较 * 感谢你的观看 2019年5月22 三、广东卷与全国卷(Ⅰ)考点比较 * 感谢你的观看 2019年5月22 三、广东卷与全国卷(Ⅰ)考点比较 * 感谢你的观看 2019年5月22 四、全国卷与广东卷特点比较 为了有助于备考工作从广东卷向全国卷的顺利过渡,我们必须认真比较全国卷(乙卷)与广东卷的特点,相似之处和差别所在。总体而言,两者的共同之处是主要的,是教学中首先需要把握的,应在完成主体工作的基础上再关注其差异。 * 感谢你的观看 2019年5月22 共同特点: 1.考点布局相似,突出模块教学的功能。 2.立足学科基础,突出主干知识的考查。 3.注重能力立意,突出学科能力的考查。 4.贴近社会实际,突出化学学科的价值。 * 感谢你的观看 2019年5月22 主要差异: 1.选择题考点分布稳定度略低于广东卷,灵活性高于广东卷。   生活中的化学、实验基本操作、元素周期律和周期表、有机化学、离子平衡问题是全国卷选择题基本稳定的命题范畴,但具体考点常有变化,元素化合物知识灵活分布在生活中的化学和实验基本操作两道选择题中。 * 感谢你的观看 2019年5月22 2.非选择题: 3道必考题的总体难度设置和能力侧重点与广东卷有差别。   实验题的难度与无机综合题、反应原理题相比相对较小,能力侧重点是实验基本方法的迁移应用为主,在2015年的全国卷实验题中首次出现了开放性的实验设计问题,说明广东卷、安徽卷等在实验探究命题上的探索已引起教育部考试中心的关注。     无机综合题强调对工艺流程的分析解读,在这一点上与广东卷基本一致。就新情境下书写化学方程式的要求看,全国卷的灵活度更大,不仅像广东卷一样需要学生准确应用基本概念和原理,在配平、物质推理方面需要学生有充足的训练经验。   反应原理题除了考查学生从图表中获取关键信息的能力,对于图像中定态的点和动态的点与对应的化学意义的相互转换能力要求显著,除此之外在定量分析可逆反应体系方面要求明显高于广东卷,换句话说基于真实情景下的化学计算能力要求远高于广东卷。 * 感谢你的观看 2019年5月22 3.对学生知识储备的要求略高于广东卷。    从实验题看,全国卷不仅需要学生对实验基本方法有一般性梳理,而且应对一些具体典型实验案例较为熟悉以便迅速迁移;从无机综合题看,一些教材上没有但实际运用、习题训练中常见的知识也被认为是学生应知应会的;从反应原理题看,学生对一些典型计算问题所需要的公式最好比较熟悉,否则就需要多花一些推理的时间。 * 感谢你的观看 2019年5月22 五、对复习备考的建议 1.认真研究全国卷,备考心中有底。   细致体会三点:基本考点有哪些?需要什么知识储备?考查的哪种具体能力?并依据年份的变化,体会其导向的变迁,并思考这些变迁与其他省市高考题有无联系,从而对试题发展有一定展望。完成上述研究后,点列出第一阶段复习时需要注意的问题,以便复习到相应版块时不迷失方向。 * 感谢你的观看 2019年5月22 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 普通高等学校招生全国统一考试 广东卷化学题与全国卷化学题的比较 及备考建议 * 感谢你的观看 2019年5月22 2014年,15省高考采用全国卷。 全国卷分为新课标一卷、新课标二卷和大纲版。 采用新课标一卷: (3个省) 河南、河北、山西 采用新课标二卷(11个省) 贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、辽宁 采用大纲版试题:(1个省)广西 * 感谢你的观

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