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如何培养具有国际竞争力的IT人才.pptx 36页

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xxx 哈尔滨工业大学 计算机科学与技术学院 ;世界正在变平 寻求“平坦世界”中的发展途径 培养具有国际竞争力的人才 我们的对策与思考 小结;《世界是平的:21世纪简史》 The World is Flat: A Brief History of the 21st Century 2005年4月出版,2006年再版;全球化--平坦的世界 全球化1.0版(1492-1800)--世界是圆的! 哥伦布起航发现新世界,开启新旧世界间的贸易 以国家实力及其应用为基础的全球一体化 依靠:人力、马力、风力、蒸汽动力等 全球化2.0版(1800-2000) 以跨国公司为主要力量的全球一体化 依靠:铁路、蒸气机-> 电话、电报、电脑、卫星、光纤等 全球化3.0版(2000- )--世界是平的! 以个人在全球范围内合作为动力的全球一体化 个人与小团体在全球范围内跨地域密切合作 依靠:个人电脑、光缆及互联网、工作流软件等 世界变得平坦化了!;平坦世界中的故事 世界各地的人们越来越多地通过eBay、Amazon等进行网上交易; Apache开放源码社区吸引了全球各地1000多人,自下而上地形成了虚拟软件工厂; 印度Infosys公司大量承包美国乃至全球的软件外包业务; 印度每年承揽美国人的40万项税收返还申报与处理业务; 美国把许多呼叫中心放在了印度,为美国客户提供服务; 由于离岸经营,美国把许多工厂搬迁到了中国,使美国的许多鞋厂、服装厂等都已经关门; 沃尔玛通过全球连锁店和供应链可以在全球范围组织货源,并为世界各地提供同样的商品; 航空公司提供顾客网上订座服务,乘客可以在家中把座位订好; 波音公司聘用了800名俄罗斯科技人员在莫斯科参加下一代飞机设计工作。;使世界变平的十大动力 柏林墙倒塌与Windows建立--创新时代到来 Web出现和Netscape上市 --互联时代到来 工作流软件 --网络化合作平台;平坦世界中,国家快速发展的三要素 基础设施:与平坦世界高效快速连接的基础设施,如便利的宽带网络和手机、现代机场和道路等。 正确的教育:良好的教育计划和知识技能培训体系;培养从事创新和高附加值工作的人才,将更多具有创造力和合作精神的人带入平坦世界的平台。 正确的监管:良好???政府治理结构,有感召力的领导,从财政政策到法律法规等;以最有成效的方式管理人们与平坦世界间的互动。;平坦世界的发展问题;平坦世界中的发展问题;世界正在变平 寻求“平坦世界”中的发展途径 培养具有国际竞争力的人才 我们的对策与思考 小结;平坦世界中的发展途径;平坦世界中企业公司的发展策略: 规则1:挖掘潜力迎接世界变平带来的挑战和压力 规则2:小公司应有大手笔,迅速利用合作工具扩展业务和扩大实力 规则3:大公司应会做小卖部,放手业务,向雇员、伙伴和顾客提供自助式服务 规则4:优秀的公司经常做X光透视(企业诊断),并让顾客知道检查结果,提高业务合作商机 规则5:通过转移业务,加速改革,降低成本,获取市场 规则6:把业务向海外转移,扩展业务范围;平坦世界的新兴中产阶级的竞争能力 “学习如何学习”的能力:不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式 激情与好奇心: CQ+PQ > IQ 与他人友好相处:你必须喜欢别人 学会使用右脑:提高注意周围环境、表达感情、艺术才能、换位思考、统筹安排和追求卓越的能力 “大号和乐器”:会演奏乐器和参加过乐队的人通常都更会社交,更能总揽全局,高屋建瓴,综合不同领域的相关知识 进取心:坚定的信念、荣誉感、开放性;在平坦世界中个人的生存发展途径 教育与学习:处理好“教”与“学”、“学”与“习”的关系;学会自主学习 知识与能力:系统扎实的知识、多样化的能力 记住:许多计算机技术的本领是练就出来的! 想象力比知识更重要 情商与智商:EQ > IQ , CQ+PQ > IQ 社会责任心与进取心 开放与交流 宽广的心胸与平和的心态 文化修养;世界正在变平 寻求“平坦世界”中的发展途径 培养具有国际竞争力的人才 我们的对策与思考 小结;国际竞争力: 相对于竞争对手,一国创造并延续长期性经济附加值的能力。 一国在世界市场上比其竞争对手创造出更多财富的能力(世界经济论坛WEF) 。 人才是构成国际竞争力的重要综合因素。 人才国际竞争力评价指标: 人才数量、人才质量、人才创新能力 人才队伍、人才供需、人才流动、人才潜力 《中国人才发展报告》(中国社会科学院,2004年) 人才国际竞争力排名:中国排第四;位居美国、日本和德国之后;位于俄罗斯与印度之前。;具有国际竞争能力的人才 国际视野:对平坦世界有全球化的概念和国际化视野; 国际意识:以国际化的态度对待和处理事物; 国际活动:善于国际交往,能够与国际同行打交道,并与各国伙伴交朋友;

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