如何培养具有国际竞争力的IT人才.pptx

xxx 哈尔滨工业大学 计算机科学与技术学院 ;世界正在变平 寻求“平坦世界”中的发展途径 培养具有国际竞争力的人才 我们的对策与思考 小结;《世界是平的：21世纪简史》 The World is Flat: A Brief History of the 21st Century 2005年4月出版，2006年再版;全球化－－平坦的世界 全球化1.0版（1492－1800）－－世界是圆的！ 哥伦布起航发现新世界，开启新旧世界间的贸易 以国家实力及其应用为基础的全球一体化 依靠：人力、马力、风力、蒸汽动力等 全球化2.0版（1800－2000） 以跨国公司为主要力量的全球一体化 依靠：铁路、蒸气机－> 电话、电报、电脑、卫星、光纤等 全球化3.0版（2000－ ）－－世界是平的！ 以个人在全球范围内合作为动力的全球一体化 个人与小团体在全球范围内跨地域密切合作 依靠：个人电脑、光缆及互联网、工作流软件等 世界变得平坦化了！;平坦世界中的故事 世界各地的人们越来越多地通过eBay、Amazon等进行网上交易； Apache开放源码社区吸引了全球各地1000多人，自下而上地形成了虚拟软件工厂； 印度Infosys公司大量承包美国乃至全球的软件外包业务； 印度每年承揽美国人的40万项税收返还申报与处理业务； 美国把许多呼叫中心放在了印度，为美国客户提供服务； 由于离岸经营，美国把许多工厂搬迁到了中国，使美国的许多鞋厂、服装厂等都已经关门； 沃尔玛通过全球连锁店和供应链可以在全球范围组织货源，并为世界各地提供同样的商品； 航空公司提供顾客网上订座服务，乘客可以在家中把座位订好； 波音公司聘用了800名俄罗斯科技人员在莫斯科参加下一代飞机设计工作。;使世界变平的十大动力 柏林墙倒塌与Windows建立－－创新时代到来 Web出现和Netscape上市 －－互联时代到来 工作流软件 －－网络化合作平台;平坦世界中，国家快速发展的三要素 基础设施：与平坦世界高效快速连接的基础设施，如便利的宽带网络和手机、现代机场和道路等。 正确的教育：良好的教育计划和知识技能培训体系；培养从事创新和高附加值工作的人才，将更多具有创造力和合作精神的人带入平坦世界的平台。 正确的监管：良好???政府治理结构，有感召力的领导，从财政政策到法律法规等；以最有成效的方式管理人们与平坦世界间的互动。;平坦世界的发展问题;平坦世界中的发展问题;世界正在变平 寻求“平坦世界”中的发展途径 培养具有国际竞争力的人才 我们的对策与思考 小结;平坦世界中的发展途径;平坦世界中企业公司的发展策略： 规则1：挖掘潜力迎接世界变平带来的挑战和压力 规则2：小公司应有大手笔，迅速利用合作工具扩展业务和扩大实力 规则3：大公司应会做小卖部，放手业务，向雇员、伙伴和顾客提供自助式服务 规则4：优秀的公司经常做X光透视（企业诊断），并让顾客知道检查结果，提高业务合作商机 规则5：通过转移业务，加速改革，降低成本，获取市场 规则6：把业务向海外转移，扩展业务范围;平坦世界的新兴中产阶级的竞争能力 “学习如何学习”的能力：不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式 激情与好奇心： CQ＋PQ > IQ 与他人友好相处：你必须喜欢别人 学会使用右脑：提高注意周围环境、表达感情、艺术才能、换位思考、统筹安排和追求卓越的能力 “大号和乐器”：会演奏乐器和参加过乐队的人通常都更会社交，更能总揽全局，高屋建瓴，综合不同领域的相关知识 进取心：坚定的信念、荣誉感、开放性;在平坦世界中个人的生存发展途径 教育与学习：处理好“教”与“学”、“学”与“习”的关系；学会自主学习 知识与能力：系统扎实的知识、多样化的能力 记住：许多计算机技术的本领是练就出来的！ 想象力比知识更重要 情商与智商：EQ > IQ ， CQ＋PQ > IQ 社会责任心与进取心 开放与交流 宽广的心胸与平和的心态 文化修养;世界正在变平 寻求“平坦世界”中的发展途径 培养具有国际竞争力的人才 我们的对策与思考 小结;国际竞争力： 相对于竞争对手，一国创造并延续长期性经济附加值的能力。 一国在世界市场上比其竞争对手创造出更多财富的能力(世界经济论坛WEF) 。 人才是构成国际竞争力的重要综合因素。 人才国际竞争力评价指标： 人才数量、人才质量、人才创新能力 人才队伍、人才供需、人才流动、人才潜力 《中国人才发展报告》（中国社会科学院，2004年） 人才国际竞争力排名：中国排第四；位居美国、日本和德国之后；位于俄罗斯与印度之前。;具有国际竞争能力的人才 国际视野：对平坦世界有全球化的概念和国际化视野； 国际意识：以国际化的态度对待和处理事物； 国际活动：善于国际交往，能够与国际同行打交道，并与各国伙伴交朋友；