2020版高考新创新一轮复习政治通用版：课题综合检测 文化在继承中发展 .doc免费

课题综合检测 文化在继承中发展 一、选择题 1．(2019·七台河期末)宋代流行用名帖互相投贺的习俗，类似现在的贺年卡拜年。到了明朝时期，出现了互相往拜于门的现象。进入网络时代后，QQ拜年、微信拜年又成为新兴的拜年方式。拜年形式的变迁表明(　　) ①传统文化具有相对稳定性　②科技发展创新了文化的表现形式　③传统文化的内涵日益丰富　④文化多样性源自时代的变迁 A．①②　　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A　拜年互相贺喜的文化内涵没有变化，但形式上却在不断发生变化，这表明传统文化具有相对稳定性，①正确；进入网络时代后，QQ拜年、微信拜年又成为新兴的拜年方式，这表明科技发展创新了文化的表现形式，②正确；材料并没有表明传统文化的内涵日益丰富，③错误；文化多样性并不源自时代的变迁，④错误。 2．(2019·台州期末)“深圳文博会”是推动中国文化产品走向世界的桥梁。十三届文博会安排了充满科技感的系列活动，“文化＋科技”的精彩邂逅让观众获得了非凡体验，也寻到了无限商机。这反映出(　　) ①一定的文化由一定的经济决定　②科技进步有助于推动文化的发展　③举办博览会是文化传播的途径　④文化产业已成为国民经济的支柱 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 解析：选C　“文化＋科技”的精彩邂逅让观众获得了非凡体验，也寻到了无限商机，说明科技进步有助于推动文化发展，②符合题意；“深圳文博会”是推动中国文化产品走向世界的桥梁，说明举办博览会是文化传播的途径，③符合题意；材料是文化推动经济发展，没有体现经济决定文化，①不符合题意；材料并没有体现文化产业是我国的支柱产业，④不符合题意。 3．党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业的重大部署。优先发展教育是因为(　　) ①教育是建设社会主义精神文明的需要　②教育是民族振兴和社会进步的基石　③我国教育现状还存在很大的问题 ④发展教育事业是全党全国的中心工作 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：选A　③不符合实际；全党全国的中心工作是经济建设，④错误；①②正确且符合题意。 4．教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。下列可以支持“教育强则国家强”这一观点的有(　　) ①教育与经济、政治相互影响相互决定 ②教育是增强国家核心竞争力的根本途径 ③教育有利于增强中华文化的国际影响力 ④教育是实现民族振兴和社会进步的基石 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选D　包括教育在内的一定文化由一定的经济、政治所决定，而不是相互决定，①错误；增强国家核心竞争力的根本途径是提高国家的经济和科技实力，②错误；教育是文化传播的重要途径，发展教育有利于增强中华文化的国际影响力，同时教育是实现民族振兴和社会进步的基石，在建设社会主义精神文明的过程中，国家必须努力办好人民满意的教育，③④能支持题中观点。 5．“活化”，赋予古老建筑新的生命。“活化”，意味着要因地制宜地对文物建筑进行保护，赋予其自我的造血功能，在合理的利用中获得新的生命。例如北京798艺术区，原为国营798厂等电子工业的老厂区，经过功能的再造，现在已成为北京最富活力的艺术文创产业园区。“活化”历史建筑(　　) ①需要去其糟粕，拆迁翻新重建历史建筑　②可以坚持经济效益为主，注重社会效益　③需要保护历史建筑，在继承中发展创新　④可以保护文化遗产，使文物建筑历久弥新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D　①②说法都错误，“活化”历史建筑不是拆迁翻新重建历史建筑，也不是坚持经济效益为主，而是在保护历史建筑的基础上加以开发利用，在继承中发展创新，③④正确。 6．(2019·武汉联考)2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计，对文化传承具有特殊的功能，这主要表现在(　　) ①只有教育才是人类自觉传播文化的活动　②教育具有保存、传递和活化传统文化的功能　③教育具有吸收、融合、更新和创造文化的功能　④教育具有文化传递、沟通、共享的功能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C　教育是国之大计、党之大计，对文化传承具有特殊的功能，这主要表现在教育具有保存、传递和活化传统文化的功能，具有吸收、融合、更新和创造文化的功能，②③符合题意。①错误，人类自觉传播文化的活动多种多样。④错误，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。 7．新疆手工艺品在运用民族工艺技法的基础上融合了西域历史、神话人