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必修二·Module 6 单元话题·语篇训练
Ⅰ.语法填空
Many of my friends like fall and take it as their favorite season.Last weekend, I went outdoors and soon __1__ (find) a deep appreciation of this season.
The change of leaf colors is a common reason given __2__ the love of fall.Each tree reacts __3__ (different) to the change of the season.Some shed their leaves in hopes of reproducing; however, other __4__ (tree) remain green for as long as possible to gain additional energy from the sun to survive the winter.This effect __5__ (call) the fight-or-flight response.
Fall is a time of __6__ (reflect) and preparation for the year ahead.I have found a meaning of fall for me.Im __7__ 18-year-old boy in the final year of high school and my life is a work in progress.There are times I want to give up, but then I look around me and realize life keeps __8__ (move).The natural cycle of life is beautiful and doesnt stop growing so I have to learn to keep up.
The meaning of fall is different for each person.I encourage you __9__ (go) out to follow some path or sidewalk and discover __10__ fall means to you.
语篇解读:“我”的许多朋友喜欢秋天,“我”对秋天有自己的感受。生命的轮回让“我”意识到“我”应当不断进步。
1.found 考查动词的时态。根据该句中的时间状语“Last weekend”可知,该句描述的是过去发生的事情,故用一般过去时。
2.for 考查介词。根据该句中的“a common reason”可知,叶子颜色的变化是爱上秋天的一个常见原因。reason for ...表示“……的原因”。
3.differently 考查词性转换。空处修饰动词react,故用副词形式。
4.trees 考查名词复数。根据空前的“Some ...other”可知,该处表示另外一些树,故用复数形式。
5.is called 考查动词的时态和语态。这种反应被称为“战斗或逃跑”反应。该句陈述的是自然现象,故用一般现在时;主语This effect和动词call之间是被动关系,故用被动语态。
6.reflection 考查词性转换。根据空前的介词of及空后的preparation可知,此处填名词作介词的宾语。
7.an 考查冠词。该处表示泛指,故用不定冠词,18-year-old的读音以元音音素开头,故填an。
8.moving 考查非谓语动词。该处指“有时候我想放弃,但是我看看我的周围,意识到生命在继续向前”。keep doing sth.为固定搭配,意为“继续做某事”。
9.to go 考查非谓语动词。encourage sb.to do sth.为固定搭配,意为“鼓励某人做某事”。
10.what 考查名词性从句。分析句子结构可知,空处引导宾语从句,该从句作discover的宾语;同时空处也作从句中means的宾语,故用what引导该宾语从句。
Ⅱ.概要写作
阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。
Researchers who use animals in psychological experiments must make every effort to minimize (使减少到最低限度) discomfort, illness, and pain. And proced
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